Білімі:Тілдер

Коммунизм мен керуендтікі қандай сұрақтарға жауап берді?

Лингвисттардың ауызша қатысушыны және қатысушыны сөйлеудің өзіндік бөліктері ретінде қарастыруға болатынын немесе олар тек етістің ерекше формалары туралы нақты пікір жоқ. Кез-келген жағдайда олар морфологиялық ерекшеліктер мен мән-мағынада етістіктермен тығыз байланысты. Мағынасы қайсысының сұрақтарына жауапты, сондай-ақ Інжілді де анықтайды.

Қоғамдастық

Сөздің бұл бөлігі ауызша сипаттамаларға ғана емес, сыни белгілерге де ие. Лингвист-ғұрыптар қасиетті әртүрлі анықтамаларды береді. Профессор А.М. Пешковский бұл сөздің аралас бөлігі деп атайды, В.В. Виноградов қатысушыға грамматикалық етістік-сын формасы ретінде сілтеме сипаттамасымен ерекшеленеді. Коммуникация, сондай-ақ сын есімнің тақырыбын көрсетеді, бірақ қарапайым емес, іс-қимыл белгісі, және бұл оны етістікке әкеледі.

Діни қызметкер қандай сұрақтарға жауап береді?

Өйткені, бұл мәселе (іс-әрекетте болса да), қатысушы келесі сұрақтармен сипатталады: ((,, -th, -ye)? Қасиетті қоғамда сұрақтарға жауап береді: бұл не? Олар қандай?

Енді мынандай морфологиялық ерекшеліктерді көрейік: ілімнен мұраға қалған және қайсысы сын есімнен. Әр түрлі грамматикалық пішіндерге қатысушылардың қандай сұрақтарға жауап беретінін білейік.

Жазбаның ауызша белгілері

Етістік сияқты, қатысушыда пассивті дауыс формасы, сыйақы, уақыт, қысқа және толық пішін бар.

Қоғамдастық мінсіз және жетілмеген болуы мүмкін: ұсақталған кішкентай бөренелер.

Қатысушылар қайталанбайтын және қайталанатын: шындықты / толық жылдамдықпен шапшаңдықты.

Коммунизмдер тек екі рет пайдаланылады - қазіргі және өткен: бала скрипка ойнап / ойнайды.

Нақты қатысулар мен құмарлықтар

Нысанның өзі әрекетті орындайтынына немесе басқа нысанның немесе адамның әрекетін қабылдайтынына байланысты, қатысушылар екі санатқа бөлінеді: нақты және пассивті.

Нақты қатысушы сұрақтарға жауап береді: қандай (- ші, - ші, --ie)? Оның мағынасы - бұл әрекетті дербес жүзеге асыратын объект белгісі. (Мысал: Ағаш өсімдік өсіретін, ағашқа күтім жасайтын студенттер).

Қазіргі шақтағы нақты шоғырларда келесі жазулар жазылады: -ac- (-yas-), -us- (-yush-) . Алдыңғы шиеленісте бұл топтар -w-, -w- деген жазулармен жазылған . (Мысалдар: тасымалдау, оқу, тыныс алу, тәуелділік, оқу, тасымалдау.)

Қасақана адамдар нақты сұрақтармен жауап береді және біреудің әрекетіне ұшыраған объектінің белгісін білдіреді. (Мысал: Балалар отырғызған лактар, жақсы орнатылған.)

Осындай жұрнақтар жазылған. Қатысушылар: -nn-, -enne-, -om- (-em-), -im-, -t- . (Мысалдар: шыдамды, оқылатын, тәуелді, оқылған, ендірілген, жуылған.)

Пассивті дауыста толық және қысқа қарым-қатынас бар. Ол қандай сұрақтарға жауап береді? Бұл: не? Бұл не? Бұл не? Және олар қандай? (Мысалдар: ағаш оқушыларды отырғызады, шырын кеше ішеді, көйлек воротникте отырғызылады, көкөніс бақша алаңында өсіріледі.)

Рухани қасиеттердің сыни атрибуттары

Сын есім секілді, қатысушы сандарға, генерацияға және толық түрінде - іс бойынша өзгерте алады. Мұнда қандай нақты сұрақтарға жауап берілетінін білу қиын емес. Мысалдар:

  • Номинациялы оқиға: адам (не?) Ойлау, ноутбуктар (не?) Жазылған.
  • Күшті: адам (не?) Ойлау, ноутбук (не?) Жазылған.
  • Кіріспе оқиға: адамға (не?) Ойшыл, ноутбукке (не?) Жазылған.
  • Жауапкершілік: адам (не?) Ойлау, ноутбуктар (не?) Жазылған.
  • Құрал: адам (не?) Ойлау, ноутбуктар (не?) Жазылған.
  • Бастапқы жағдай: адам туралы (не?) Ойлау, ноутбуктар туралы (не?) Жазылған.

Айрықша айналымның пункционалдық ерекшеліктері

Тәуелді сөз бар қарым-қатынас - қатысуға шақыру. Ол сөзді анықтағаннан кейін, үтірмен бөлінеді. (Мысалы: жазықта бір ғана өсіп келе жатқан емен ағашы маған арналған маяк болды.)

Қатысушылардың айналымы егер сөз анықталғанға дейін орналасқан болса, үтірлерді талап етпейді. (Мысалы: жазықта өскін бір емен емені маған арналған маяк болды.)

Синхроменттің синтаксистік сипаттамасы

Бұл сөйлем жиі сөйлемде анықтама ретінде көрінеді. «Отбасылық байланыстар» етістікте сөйлемдегі күрделі предикаттың бір бөлігі бола алатын қатысушыны құрастырады, алайда ол тек қана қысқа нысанда ғана қол жетімді. Бөлінгіштік айналым, ол бөлінбейтін құрылыс болып табылады және сөйлемде ұсыныстың толық мүшесі, әдетте, кез-келген кішігірім мүше бола алады.

Әуесқойлар

Сөздің бұл бөлігін бейнелі түрде белсенді қатысушы ретінде түсіндіруге болады (de + communion). Оның сұрақтары ибнаттарға қатысты сұрақтарға ұқсайды, мысалы, қасиетті сөздер сияқты. Gerunds міндеті етістікте көрсетілген қолданыстағы негізгі әрекеттермен қосымша әрекетті белгілеу болып табылады. Айтуға болады, бұл вербальный етістікті безендіреді: «Ол күзгі ағаштарға қарап жүрді». Сөйлеудің осы бөлігінде етістіктің сипаттамалары және үстіне жалғануы. Ферменттің көмегімен Герунд қайталанатын, кемелді және жетілмеген түрге ие болғанымен байланысты. Диалектің ұқсастығы оның өзгермелілігінде орын алады.

Сұраныстарға қойылатын сұрақтар

Мінсіз түрдегі ауызша сөйлемдер аяқталған қосымша әрекетті білдіреді, сондықтан олар «сіз не істедіңіз?» Деген сұрақты білдіреді. (Мысалдар: фортепианода ойнау, тостты ойнау, филиалдың жыртылуы). Олар әдетте мінсіз түрлердің шексіз негізінен қалыптасады, оларға сюфтик морфемалар қосылады , -shi, -shi . Кейде ауызша сөйлейтін адамдар бар. Түрлердің болашақ уақыт белдеуінен қалыптасады, содан кейін -a, (-i) суффиксі қолданылады .

Кемелсіз түрдегі ауызша қатынастар әлі де жалғасатын қосымша әрекетті білдіреді, ол аяқталмайды. Сұрақ да маңызды: не істеп жатыр? (Мысалдар: фортепьяно ойнап, тостты айқындай отырып, филиалды жыртып тастайды). Герундтардың осы санаты осы шиенің етістіктерін және -a (-i) суффиксінің жетілмеген түрін үстіне қосу арқылы жасалады. Сондай-ақ, суюс-ши өзеннің гердингін жасауға көмектеседі. «Болуы» етістігі: болу.

Gerundтың тыныс белгілерінің ерекшелігі оның үкімді әрқашан үтірмен бөліп беруі болып табылады. Ерекшелік тек нақышқа өткен сол керундалар деп аталуы мүмкін, олар бұл жағдайда етістіктен кейін орналасқан және мәселені қалай қойғанын қалай біледі? (Мысалы: Адамдар үнсіздікке қарады.)

Қатысудың айналымы

Эпизод пен тәуелді сөз - бұл бұрылысты бұрылыс. Хатта, ол бір керуен сияқты әрдайым үтірмен белгіленеді. Ерекшелік фразеологиялық бірліктерге айналдырылған гинекологиялық айналымдар. (Мысал: жұмыс істейтін жеңдер.)

Gerunds синтаксистік рөлі әрдайым бірдей - жағдай.

Біз қайсы сұрақтарға қатысушылардың және керундтардың жауаптарын таптық, сондай-ақ етістіктің бұл ерекше нысандарының сөйлеу бөліктерінің ерекшеліктерін көрдік.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kk.delachieve.com. Theme powered by WordPress.