Неге сабақтан тыс оқу енгізу мектепте бірінші жыл қажетті болып табылады

Ол оқыту мен оқу деңгейі, және беделін ретінде өте байсалды төмендеді соңғы онжылдықта, дәлірек айтқанда, Одақ ыдырағаннан және бұрынғы Федеративтік Республикасының әрбір екі мемлекеттік жүйелерін іргелі қайта құрылымдау кейін, сондай-ақ білім беру жүйесін жоқ құпия, ақылы негізде оқыту енгізу болып табылады мектептер, орта және жоғары оқу орындары. Әсіресе неутешительными біздің азаматтардың қарым-қатынас кітабымен болды. Бастап әлемдегі ең оқу елдің , біз біртіндеп ең іске жабайы және ең сауатсыз айналуда. Көзіңізді компьютерден қаларлық жүйелік блок құрастыру бөліктерін болатын жабық дерлік бар, қазіргі заманғы жасөспірімдер сауатты ұялы телефондар соңғы үлгілерін және теріс тұстарына туралы айтуға, бірақ ол толық кім Алексей Толстой (және басқалар білмейді, - арыстан: бар таңғажайып парадокс болып табылады Николаевич!), «Онегин» және «Өлі жандар» оқымайды, «соғыс және бейбітшілік» мазмұн өте жанымда бар және, Ұлы Отан соғысының 12-ші жылын Отан соғысы шатастыруға.

бастауыш мектеп деңгейінде студенттердің өмірінде сабақтан тыс оқу рөлі

балаларға арналған кітап танысу бастауыш мектеп жасындағы әр түрлі жолдармен орын алады. Азам балабақшаның дайындық тобында, үйде көп оны үйрету біреуге оқитын көп балаларды оқыңыз. Нәтижесінде, бірінші сынып оқушысы оқулығының (кітап оқу) бар, сонымен қатар сабақтан тыс оқу үшін ғана емес, қарым-қатынас жеткілікті дайын.

Сіздің балаңыз сабақтан тыс оқу қандай болады? Біріншіден, ол мүдделі әуесқойлар кітабынан генерациялау үшін көмектеседі. оқу дағдыларын дамыту. олардан қажетті ақпаратты шығарып және олардағы білім алу, кітаптар пайдалануға өзіңізді үйретіңіз. кішкентай адам, қызметінің белсенді субъектісі өмірі мен мән-жайлар объектінің өсіп сәйкестілік трансформациялау өзін-өзі дамытуға көмектесу үшін мектеп өмірінің алғашқы кезеңнен бастап Осылайша, сыныптан тыс оқу. Біз, ең алдымен ол кітап түрлерін «Homo Sapiens» тағы бір өкілі қалыптастыру, жұмысқа жанын мәжбүр екенін ұмытпауымыз керек.

Yourself кітапты таңдау үшін әрбір бірінші сынып оқушысы емес ақыл келеді. сыныптан тыс оқу балаларға мұғалім сондай-дәлелді болуы керек, себебі - бірімен - бір жағынан, және оның отбасы, адамдарды жақсы көретін. Мотивацияның негізгі мақсаты - Оқушылар танымдық қызығушылығын дамыту. Осыған орай, мұғалім берік бірге жұмыс істеуге, бірақ ақырын біртіндеп тәуелсіздік әдеттенгеннен оларды әкеледі, баланың отбасымен тығыз жұмыс істеуге қажет.

Тыс оқу, олардың барысында тыйым, кездейсоқ болуы мүмкін емес. Оған кез-келген зияткерлік қызметтің ретінде, белгілі бір критерийлер қоса беріледі.

іріктеу критерийлері

• Таңдалған жұмыстар жасына және баланың даму деңгейіне сәйкес болуы керек.
• жұмыстарды мазмұны қызықты жолмен ұсынылған және жарқын, жоғары сапалы иллюстрациялар жабдықталған болуы тиіс.
• Барысында тыс оқу, 1-сынып мұғалімі деп аталатын «ойыншық-кітаптар» (бірінші сыныпта сабақтың басында ойын негізде негізделген екенін ұмытпаңыз) қамтуы тиіс.
• Ұсынылған мұғалімі материалдық жанрлары мен авторлардың түрлі болуы тиіс: жұмбақтар, әңгімелер, табиғаты мен отанына туралы өлеңдер, оның туған жер жануарлар мен адамдар туралы әңгімелер. Бірінші сынып оқушылары әлемдік кітаптар бай, және олар әрдайым өзіңіз үшін «ең-ең» қызықты нәрсе байлығы табуға болады деп түсіну керек.

кейбір ұсыныстар

Мектеп бағдарламасы ауыр болып табылады және ғана емес толы орта мектепте, сонымен қатар жастарды. Әдетте, оны меңгеру сағат, әсіресе күрделі тақырыптар бойынша, әрдайым жеткіліксіз. Ал үйге оқу сабақтары, өйткені кейде қосымша математика, жазбаша, немесе басқа объект бойынша көтерілуге. Мұны орындау үшін - ауыр әдістемелік қателік жасауға! Өйткені, сабақтан тыс балалардың сабақ бағдарламасына тыс өту арқылы олардың ой-өрісін кеңейту. Олар жұмсауға қажет ғана емес -, оқырмандардың күнделіктерін алып келуі үйрету карталарды жасауға, пікірлер, тіпті ең жарқын оқиғасы мысалдарды аударған жөн. Осылайша, студенттер мұқият, сезімтал тәрбиеленіп болады, Мен жолы, бақылау, жады және көзқарасын ойлаймын шынайы махаббат кітабының.