Неге бала Застенчивый ма? Себептері мінез-құлықтың, ұсыныстар ата-аналар

адамның негізгі бірі қажет - байланыс және тану қажеттігін. Біз ұялшақ адам кейбір проблемалар байланысу үшін қажет. табиғи және басқа да қандай оған мәселе болуы мүмкін. Ол қоғамда болып табылатын күшті қаттылығы және қысылып сезінуге болады, жаңа адамдармен байланыстар орнату, көмек сұрай ыңғайсыз. Тым ұялшақ ересектер мен екі болып табылады балалар. жасы ерекшелігі кейбір жағдайларда нәресте тұрақты шегінен айналады.

Неге бала Застенчивый ма?

осы мүлiктi көрінісі дәрежесі олар әр түрлі болса да, барлық балалардың өсуі мен дамуына кейбір кезеңдерде, ұялшақ болып табылады. Мысалы, қыздар ұлдарға қарағанда ұялшақ болуы неғұрлым ықтимал болып табылады. Бұл олардың гендерлік және білім ерекшеліктеріне байланысты. Кейде балалар «ұялшақ» жасы мен табиғаты бірдей болып қалады ұласуы. ересек оның көз көтеруге немесе өзім үшін бірдеңе сұрайды қорқады мектепке дейінгі. Оқушы сыныпта қолын көтеруге тартынуы, жасөспірім қарама-қарсы жынысты құрдастарының, істен қорқыныш кездесуге батылы емес. Ата-аналар мен достары бала өте ұялшақ, және қалай оған көмектесу үшін неге білу қажет.

Жас ерекшеліктері

жасына 8 ай, сәби психологиялық ақталған жетілу кезеңі болып табылатын «бөтендердің қорқыныш» бастан бастайды. сәби бұрын тыныш қолында жаяу кімге туыстары мен таныстарының, олар жиі ұнжырғасы түседі. , уайымдама, және дабылын - бұл робость емес. Сондықтан бала өз автономия сезінуге бастап, өсіп келеді.

жылдан бастап баланың үш жылға жақын және таныс сенеді. Бөтендер оған уайым мен қиындықтар тудырады. Бала ұялшақ болып неге мәселесі, сәбидің ата-анасы қамқорлық жоқ. Ана мен әкесі қатысуымен және қолдауымен фишкалар сенім тәрбиелеу, оқуға және олардың жаңа ортаға бейімделіп үйреткен.

үш жыл немесе, сондықтан кейінірек, ең бала балабақшаға бара бастайды. Кейбір сәби тыныш жағдайды, өз өмірінің бір нәрсе өзгерту басқа сәл ерте үйренесің. мүлдем қарсы дейін олардың сипаты және білім беру ерекшеліктеріне байланысты нысанды қамқорлық ұлдар мен қыздар бар. стресс - ұяң бала жаңа жағдайды. тәрбиешісі бір (немесе екі) егер, олардың қажеттіліктерін білдіруге, көмек сұрайды, мен балалар көп қалай?

Жақында үгінді мектепке барды? Яғни, ол орта мектепте жасөспірім болып, содан кейін оның үстел сидит бірінші рет. Бұл жастағы тым айқын ұстамдылық мен ауытқуы бала зардап деп болжайды. Ол өздігінен және қызметі, басқа балалармен танысуға болуы қиын. «Жоқ» деп айта немесе оның талап қиын. олардың бағалау бойынша басқа адамдар мен тәуелділікті өкілдіктері бейімделу қажеттілігі өз қабілеттерін дамытуға және жеке бейімділігі іздеу кедергі.

мазасыз сұрақтар

бала өз белгісіздікпен және қорқыныш айтуға болады, бұл туралы тым ұялшақ болса не істеу керек, қалай ата-аналар терең тыныс болдырмайды теріс тәжірибесі еңсеру үшін менің ұлы немесе қызы көмектесе алады? ол табиғаты бойынша ұялшақ болса, мен, сәби «қалпына келтіру» тырысу керек пе? Бұл мәселелер әрдайым мүдделі ата-аналар болды. т.б. сипаты, темперамент, тәрбие, қоршаған ортаны қорғау, үйде атмосфера мен: оларға жауап кәмелетке толмаған жеке ерекшеліктеріне жатыр. мүмкіндігінше бір Daze көмектесу үшін, бірақ ата-аналар бастысы түсіну керек: баланың әл-ауқатын негізінен оларға байланысты.

«Өздері ...»

Қалыптастыру ішкі сенім көптеген факторларға байланысты. Қарапайымдылық пен робость туа біткен темперамент көрінісі болуы немесе аз адам өмір сүріп жатқан отбасы қоршаған ортаға әсерін анықталады мүмкін. Қорқақ ата-аналар жанданған және зиянды ұлы армандайды, және олар ұялшақ бала өсіп келеді. себептері ата-аналар қорқынышты болып табылады және өздері үшін тұруға білмеймін, қалай болса, анықтау ұнтақты жинап алар еді қалай айқын робость болып табылады?

Бақылау немесе ойыңа

Басқару ата-аналар жиі строгость шамадан және білім авторитарлық көзқарас аудару. Бала өзінің әрбір қадам тексеріледі, обсессивно көңілдің қоршалған. Мақтан осы түріне, ата-аналар және сыртқы бағалау бағытталған. Олардың бала ересектер емес мүдделі үздік, оның шынайы ішкі әлемдік болуы. сын және бағалау - орнына жанашыр. Оның орнына шынайы қызығушылық - барысы және басқа да балалардың қабілетін көрсеткіштері.

бақылау қарсы жағы шамадан тыс әлсіздігі. нақты шекаралары болмауы және эмоциялық қолдау болмауы - оның негізгі ерекшеліктері. Мұндай «Білім» нәтижесі басым бақылау бұрғылау нәтижелері өте ұқсас. Kid өзі әлсіз және шамалы көреді, зардап шегуде кінәсін сезімін. ата-ана стилін жеңгетайлық бар ата-аналар мен ересектерді басқару бала ұялшақ болып неге сұрақ мүдделі, бірақ, өкінішке орай, олар сирек себебі өздері екенін түсінеміз мүмкін.

«Ал мұнда олар, шарттар болып табылады ...»

Біз сондай-ақ әсерін бөлектеу керек нашар отбасы. Мүмкін, осындай байланысты ортада зорлық-зомбылық бар, немесе ата-анасы ішімдікке зардап шегеді. опциялар көп. Мұндай отбасылардың балалары әлемдік қауіпсіз емес деп санайды, және олар жақсы қарым-қатынаста лайық емес. өз өмірін улану, масқара қысу құрайды оның отбасы үшін қысылу. Сондай-ақ, «Мен» ата-анасынан айырылған немесе тым ерте шешесіне ажырап болды сол балалардың қауіп төніп тұр салауатты құрылымын қалыптастыру.

Сіздің балаңыз ұялшақ болса ... ата-аналар үшін кеңестер

Біз балаға көзқарасты өзгерту қажет. жақын және көмектес сенімді қарым-. Бұл әңгіме әдістерін пайдалануға үйрену керек белсенді тыңдау және «Мен-есептілігінде.» Ол қандай да бір себептермен, бірақ біз мадақтауымыз керек нақты, тіпті шағын жетістіктері үшін баланы тамашалауға қажет емес. Ол жауапты бизнес сеніп және оларды іске асыру үшін шүкірлік пайдалы болып табылады. Сіз ересек баланың алдында, тіпті егер қатысты айтуға керек. Сіз балаға дауысыңызды көтеруге және басқа балалармен салыстыру мүмкін емес. Оларды сияқты бұл, өзі маңызды, содан кейін оның өзін-өзі бағалау нығайту бастайды көз жеткізу үшін.

Әкелер жиі аналар бала ұялшақ өсіп деп алаңдамай қарағанда да көп болып табылады. «Мен не істеуім керек?» - деп сұрайды, біз бала туралы айтып, әсіресе, егер. Әкелер ұлдары батылдығы мен сұрау немесе ересек қалауы бойынша пайда болмайды деп түсіну керек. осындай қасиеттерін қалыптастыру үшін табиғаты, бала ата-ана қолдау қажет. әкесі әрдайым қорқыныш оны айыптады емес, және қорғау үшін, қолдау болу үшін, нәрестенің жағында болуы тиіс. Содан кейін бала бірте-бірте олардың ұялшақтықты жеңуге және болашақта папасы сияқты, батыл және батыл болады.

әрбір адамның жеке басын бірегей болып табылады. Балалар ешқандай ерекшелік болып табылады. Ата-аналар кішкентай адам «жасауды» уақыт және энергия жұмсауға, қателіктер жасайды. ол өз жолын, өйткені Ол, дәл осындай күту ешқашан. Дана ата-аналар мінсіз Нәресте арманын соны емес, олар өздерінің қажеттіліктерін білу және оны қажет болған кезде көмекке келіп, олардың нақты балаларға мұқият болып табылады. Бала оның ерекшеліктері кез келген ретінде жауап, ұялшақ немесе тым белсенді болып табылады, сондықтан олар біледі. тіпті достық пен сенім жағдайында ашық гүлдер, сондықтан ересектер негізгі кеңес - байсалды және құрметпен балаларға жатады. Ал олардың бақыт пен өз қолыңда әл-ауқатын екенін ұмытпаңыз.