Инновациялық оқыту әдістері - мектеп және жоғары білім беруді дамыту үшін жаңа жолдары

Ever ХХ ғасырдың басынан бастап, әлемдік педагогикалық ғылым оқытудың инновациялық әдістерін қолдану мектеп ретінде білім беру саласындағы жасау қиын жұмыс істейді, және жоғары мектеп. мамандандырылған, ұлттық мектептер, лицейлер, гимназиялар, колледждер - осы жұмыстың нәтижесі мектеп жаңа типті пайда болды.

Өзгертулер жасалған және жоғары білім беру құрылымы болды. Ол жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру мекемелерін, сондай-ақ жоғары және қамтамасыз сол біріктіретін көп деңгейлі жүйесін әзірледі орта кәсіптік білім. халықаралық университеттер мен жеке университеттер жұмыс істей бастады, жоғары білім беру негізгі мекемелер академиялар мен университеттер айналды.

оқытудың инновациялық әдістерін педагогикалық процесс міндеттері, әдістері, мазмұны мен инновацияларды енгізуді қамтуы оқыту түрінде мұғалім мен оқушының бірлескен қызмет және білім беру. Бұл инновациялар арнайы педагогикалық бастамасы арқасында, жобаланған алдын-ала әзірленген немесе-туындаған қайта болуы мүмкін.

мектепте инновациялар әдістері

қазіргі заманғы технологиялар мен мектепте оқытудың инновациялық әдістерін пайдалана отырып, оқыту тиімділігін жету мақсатында Бүгін, көптеген мұғалімдер. Бұл әдістер оқыту пайдаланылатын белсенді және интерактивті нысандарын қамтиды. Белсенді қызметтері мұғалімдерге және онымен бірге олардың білім алуға кім қатысты студенттік ұстанымын көздейді. оқыту үшін пайдаланылатын оларды қолдану пайдаланылған оқулықтар, дәптерлер, компьютер, яғни жеке, бар сабақ барысында.

интерактивті әдістерін арқасында білім тиімді меңгеру басқа студенттермен бірлесіп бар. Бұл әдістер, олардың әрқайсысы зерттелген материалды астам атқарылған жұмыс үшін жауапты болып табылады, оқушылардың кезінде жұмыс тобы оқыту ұжымдық нысандарын, тиесілі.

Интерактивті әдістер жаңа материалды меңгеру сапасын ықпал. Оларға мыналар жатады:

- жаттығулар, шығармашылық сипатын киген;

- топтық тапсырмалар;

- Оқу, рөлдік, имитациялық;

- сабақтар, экскурсиялар;

- сабақтар, шығармашылық адамдар мен сарапшылармен кездесулер;

- шығармашылық дамуына бағытталған сабақтар - сабақтар, спектакльдер, фильмдер өндіру, газет шығару;

- бейне, Интернет, көріну пайдалану;

- «шешімдер ағашы», «ми шабуылы» әдістерін пайдалана отырып, күрделі мәселелер мен проблемаларды шешуде.

Сондықтан, мектепте оқытудың инновациялық әдістері ықпал ететін танымдық қызығушылығын дамыту балалардың, жүйелеу және жалпылау материал Зерттелетін, талқылау және дебат үйретті. алынған білімді түсінуге және емдеу, студенттер тәжірибе алуға, практикада қолдану дағдыларын меңгеру. Әрине, олар баланың дамуына ықпал ретінде оқытудың инновациялық әдістері, дәстүрлі астам артықшылықтары бар, оған таным және шешім қабылдауда дербестігін үйрету.

ЖОО-инновациялық білім беру әдістерін қолдану ерекшеліктері

Қазіргі кезеңдегі жоғары оқу орнының басты міндеті әлемде орын өзгерістерге стандартты емес, икемді және уақтылы жауап қабілетті мамандарды даярлау болып табылады. Сондықтан, болашақта кәсіби жұмыс үшін студенттерді дайындау және жоғары мектепте оқытудың инновациялық әдістерін пайдалану.

Бұл әдістер тиесілі , проблемалық-бағдарланған оқыту нақты жауап, материалды дербес жұмыс және алған білімін тәжірибеде қолдануға дағдыларын дамыту қажеті жоқ міндеттерді шешу мәселесіне арналған дағдыларын қамтамасыз ету.

Оқытудың инновациялық әдістері интерактивті оқыту қамтиды. Ол зерттелетін материалды белсенді және терең меңгеру, күрделі проблемаларды шешу қабілетін дамытуға бағытталған. Интерактивті қызметі модельдеу және рөлдік ойындар, пікірталас, модельдеу жағдайды қамтиды.

оқытудың қазіргі заманғы әдістерінің бірі ынтымақтастық арқылы табылады. Ол шағын топтарда жұмыс істеу үшін қолданылады. Бұл әдіс оқу материалын тиімді меңгеру, көзқарастарымыздың әртүрлі сезіну қабілеті өндіру, бірлесіп жұмыс процесінде қақтығыстар ынтымақтасуға және шешу қабілеті бағытталған.

жоғары мектепте оқыту қазіргі инновациялық әдістерін қолданылатын және әдісі болып табылады, онда басымдық қамтамасыз адамгершілік құндылықтар. Ол негізделген жеке адамгершілік қағидаттарын қалыптастыруға ықпал кәсіби этика, даму сыни ойлау, өз пікірін ұсынуға және қорғауға қабілеті.

Инновациялық әдістері студенттердің шығармашылық іздеу бастамашылық, өзгертуге мүмкіндік берді және білім ұсынушыға, сонымен қатар ұстазы ғана емес мұғалім, рөлі бар.