Жасөспірім үйренуге келмейді. Не істеу? ата-аналар үшін кеңестер

Жиі отбасында бұрқ мүдделер қақтығысын соңғы 12 жыл жасы тосқауыл кесіп, әсіресе, ата-аналар мен балалардың. Әдетте, тақырыпты оқып болып тұзақ құрып жасөспірім мен оның әкесі мен анасы арасында өзара түсіністік жылы. жасөспірім білу келмейді, «Біздің ұлы (немесе қызы): Және олар қаһарланып сұраққа жауап іздей бастайды. Не істеу керек және қалай болуы керек? «

олар өз белсіздікке және білім беру мәселелерінде абсолютті өткіншілік жағдайы болып табылады, әрине, балалардың мінез-құлқына, олардың реакциясы. жасөспірім бұл жағдайда не істеу білу келмейді, сондықтан, егер, олар білмеді, сондықтан, балалар үміттерін ақтап емес. Бұл ауыр қателер білім жүргізілді деп одан әрі дәлелі болып табылады.

олар бала өміріне өткізіледі қамтамасыз ету үшін осыншама күш пен қуат берді, өйткені ата-аналар күтілетіндер түсінуге болады. Олар ол үй шаруашылығын көмек етіп, оның бөлмесіне тіпті негізгі қайтарады, әрқашан таза және ыңғайлы болды, сондықтан ол, ең соңында, оларды мектепке жақсы сыныптарда қуанады оған келеді. Жиі, алайда, кері әсері бар, ал ата-аналар бірден, сұраққа жауап таба алмай әбігерге: «? Жасөспірім білу келмейді, - не істеу керек»

Әрине, ақыл келеді бірінші нәрсе «, - жасауға келмейді» туралы белгілі қағидасын пайдалану болып табылады. Бұл әдіспен оны ауыстырған жоқ сақ болу өте маңызды болып табылады. Жоғарыда аталған педагогикалық құрылғыны пайдалану арқылы пайдалану қажет сәбіз және таяқтарды. табысқа үшін - көтермелеу және кемшіліктер үшін - жазалауға. біраз уақыт, көп ересек болғаннан кейін, жалғыз бала оны таңдау қандай мамандықты шешеді, және ол сіз оның еретін қыңырлығына қылықтарын емес, бұл шын мәнінде үшін алғыс болады, бұл мүмкін.

сұрақ ескере: «- не істеу керек жасөспірім үйренуге келеді емес» - бұл ол партада отыруға келмейді, неге себебін анықтау үшін өте маңызды болып табылады. БАҚ жиі өз мамандығы бойынша жұмысқа алуға қазір қаншалықты қиын сұрақ асыра, және қалай төмен жалақы университет градус иегерлері болып табылады, өйткені Мүмкін, ол жай ғана, кез келген мағынасы көрмейді. онда осы тұрғыдан жақсы, шындық. Алайда, бұл жоғары білім алу қажет емес дегенді білдірмейді.

колледж немесе университет оны өз көкжиегін кеңейтуге көмектеседі және өзіне үшін жаңа нәрсе үйренуге болады деп жасөспірімнің түсіндір - бұл әрқашан пайдалы.

жасөспірім білу қажет емес болса, ол мүдделі емес екенін мүмкін. бала Prodigy орта мектепте белгілі бір пән тыңдап, сидел үстелде скучно кезде жиі бір суретті байқауға болады. Ол материалды біледі, сондықтан ол мұғалім барлық студенттерге назар аудара отырып, әрбір жеке көзқарас пайдалана алады, мүдделі емес.

Мұндай жағдайда біз оны одан әрі дамыту үшін дарынды бала оңтайлы негіз құру ұсына алады: әр түрлі викториналар мен конкурстарға қатысатынын жүктеп алу үшін, мамандандырылған білім беру мекемесі үшін оны жіберу үшін.

жастар үйренуге неге келмейді мәселесі, түбегейлі шешімін болуы мүмкін. Сарапшылар баланың шамадан тыс қысым ұсынамын емес, білім іздеп және бір мектептің оны аударуға оны талап ультиматум. Бірінші кезекте ол адам емес, менмендіктен білдіру болып табылады.

соңында, мектеп адамның өмірінде жақсы анықталған рөлі бар. олардың болашақ мамандығын таңдауда бала ол ең көреді істеу басшылыққа алуға тиіс.