Жануарлар өсіру тәлімгер әдісі бар ма?

Асыл тұқымды сорттарын айналысатын ғылымның әр түрлі салаларындағы, ауыл шаруашылығы малдары мен дәстүрлі және дамушы әдістері мен практикалық әдістерін екі пайдаланылатын бактериялық штаммдарының тұқымды. Олар, ең алдымен, нысан селекциялық жұмыстарды байланысты болады. Басқаша айтқанда, өсімдіктер эксперименттер жүргізу, ғалым пайдалана алады бұқаралық таңдауды жануарлардың немесе микроорганизмдер мұндай әдістер пайдаланылады, ал шектелген, ал кейде мүлде пайдаланылатын емес, немесе әдісін Mentor.

Осы баптың мақсаты өсіру ма осы нысанын мәселені нақтылау болып табылады, тәлімгерлік әдісі ретінде, ол жаңа жасау немесе мал, шошқа және құс қолданыстағы тұқымдарды жақсарту үшін теориялық мүмкін және іс жүзінде жүзеге асырылуын болып табылады.

Әсіресе мал шаруашылығы

Кеңінен ғылыми қауымдастықта 19 ғасырдың ортасында жазылған Чарльз Дарвин «қолға әсерінен отандық жануарлар мен өсімдіктердің өзгерістер,» жұмысын белгілі, ол әлі күнге дейін практикалық қызметті жүзеге асыратын қазіргі заманғы ғалымдардың тұтас ғаламнан үшін оқу қажет. жасанды іріктеу негізінде будандастыру, гетерозис және текті: Бұл негізгі шаруашылығы техникасын анықталды.

Ата-аналар жеке тұлғалардың жұп әдетте будандардың аз мөлшерін береді ретінде жануарлардың эксперименттер ол әрбір материалдық баламасы белгілі бір мәні бар, жаппай нысанын қолдануға аулақ. АҚШ негізінен тек жыныстық көбею тән шаруашылығының басты объектілері болып табылады құстар мен сүтқоректілердің сынып, мүшелері үшін бұл ұмытпайық. Бұл жануарлар үшін вегетативті формалары (саптар, бастаған, егу), негізделген әдістер жарамайды екенін білдіреді. әдісін тәлімгер асыл тұқымды жануарлардың пайдалану туралы мәселе шешу үшін алдымен осы техниканың мәні білуге қисынды болар еді.

тәрбиеші әдісі

көрнекті орыс ғалымы селекционер I. V. Мичурин, әлемдік ғылымға іргелі болды тамаша зерттеулер, түрлі сорттарын екі өсімдіктер арасында атаулы вегетативтік жақындасуды қолданылады. Нәтижесінде, екі жеке тұлғалар ерекшеліктері мен қасиеттері өзіне үшін жаңа сатып бастады. Мысалы, пішіні, өлшемді немесе түсті жеміс, сондай-ақ олардың дәмдік сапасын өзгерту. Зауыт тамыр тәжіндегі егу арқылы I. V. Мичурин бұтақтарын ата-аналар құстардың қоректік заттарды алуға бастайды, онда ортаны құру мүмкіндігі болды.

Осының бәрі түпкі нәтиже метаболикалық жасушалар мен ұлпалардың егіледі шламын реакциялардың, және, демек, оның фенотиптік сипаттамаларын курсын өзгерту болып табылады. Вакцинация Жоғарыда сипатталған әдіс тәлімгері әдісі ретінде өсімдік шаруашылығындағы белгілі болды.

жеміс жаңа сорттарын құру мысалдары

1908 жылы алғаш рет өндірілетін I. Мичурин бірі, алма-Kitaika Bellefleur түрлі болып табылады. Scion Көшеттер селекционер болып көрнекті дәмі бар Bellefleur сары американдық сорттарын алды. Орталық Ресей аумағында шығарылған Жергілікті сорттарын - көшет Тамыр Kitaika ірі-fruited атқарды. Қорқыт және ұнтақты Зең - Оның негізгі артықшылықтары ірі аурулар алма суық төзімділік және қарсылық болды. тәлімгер әдісін қолдану, будандастыруды нәтижесінде ғалым ең үздік жоғары дәмдік жеміс ұштастыра Солтүстік ендік қатал климаттық жағдайларға, бейімделген жаңа алуан болды. Мичурин алма сорттары нәзік нәзік хош иісі бар тәтті дәмі аппақ тәнін бар.

көп ғасырдан астам осы мәдениетте, Ресей, сондай-ақ Украина, Армения ғана емес, жеке үй шаруашылықтарында өсіріледі тиіс Солтүстік Кавказ республикаларын жалғастыруда. Өсірушілер дәйекті жоғары шығымдылығы мен аязға төзімділігі бойынша, сондай-ақ осы түрлі бағалаймыз. жеміс көшеттер Bellefleur-мақта материал шаруашылығы станциялары мен питомниктер туралы гибридизация процесінде тамыр ретінде, сондай-ақ пайдаланылады, сондықтан ол туралы 13 жаңа сорттарын құрылды.

бағытталған гибридті өсімдіктерді қабылдау білім беру мақсаттары мен міндеттері

Жоғарыда фактілер негізінде, ол тәлімгер әдісі әзірленді, сонымен қатар оған Жеміс-жидек дақылдарының жаңа сорттарын өсіру жетекші бірі жасалған емес, тек анық өте маңызды эксперименттік жұмыс I. V. Мичурина, айналады.

Эксперименттер мұрагерлері ғалым - Е. С. Stroeva, Е. Н. Седов және асыл тұқымды жеміс-жидек дақылдарының Бүкілресейлік ғылыми-зерттеу институтының және басқа да қызметкерлері гибридті көшеттері білім бағытталған әдістерді қолдану нәтижесінде қойылған мақсаттарға қол жеткізуді қорытындылады.

Олардың ең маңызды қамтиды: гибридті жеке тұлғалар қолайсыз фенотиптік ерекшеліктерін тегістеуге, сондай-ақ сорттарын өндірілген өсімдіктердің бір адам үшін қажетті қасиеттерін қамтамасыз ету. көптеген өсімдік шаруашылығы нәтижелерін жинақтай, зерттеушілер тәжірибеде егу пайдалану еріп белгілі заңдар түсіну келді. АҚШ егжей-тегжейлі, оларды қарастырып көрейік.

вегетативті гибридтер алу шарттары

мал шаруашылығы тәлімгері әдісін пайдалана отырып, ол назарға келесі ережелерді қабылдау қажет:

• (Scion) стебель немесе түйнегі қабылдауға зауыты, 1-2 жылдан кем емес, асқан вегетациялық жас болуы, және пайдалану көптеген жыл тәлімгер ағаштың ұрпағы ретінде керек;
• вегетативті инокулятын жанында міндетті қашып фенотиптік белгілері үйренуге өсімдіктер әсер қамтамасыз ету, филиалдары тамыр үлкен санын сақтап қалды.

Арқасында Жеміс-жидек дақылдарының экономикалық құнды қасиеттерін қалыптастыру алмады жоғарыда жағдайлар селекционер. дақылдарының жаңа сорттарын ең танымал және жалпы тәсілдерінің бірі ретінде, бұл әдіс, өкінішке орай, әлі күнге дейін нашар заманауи биохимия және цитология арқылы түсінеді.

тіндік инженерия

тәлімгері әдісі немесе жоқ пайдаланылатын асыл тұқымды малдардың мәселе бойынша, жауап жоқ. Осыған байланысты қызықты биотехнология байланысты клонын туралы зерттеулер, матрицаның яғни синтез (бір немесе бірнеше соматикалық жасушалары), организмнің толық көшірмесі болып табылады. Бұл жағдайда, жануарлар алынған ретінде өсімдік организмдер Вегетативтік көбею ұқсастығы, қалыптастыру, тип біртекті генотипті ұяшықтардан тұрады. мата және гендік инженерия саласындағы эксперименттер қоректік ортада оларды өсіп арқылы жүзеге асырылады. көшірмелері - хромосомалар өзегі сіз жеке тұлғалардың ғана бір ұяшық шексіз үлкен санын алуға болады дегенді білдіреді организмнің бүкіл тұқым қуалайтын ақпараттарды, сақталған.

Тән мал шаруашылығы техникасы

I. V. Мичурин неғұрлым нақты болса, онда ол жеміс-жидек дақылдары болып табылады, өсімдік организмдер бар эксперименттер пайдалану үшін тек ұстазы әдісі әзірленді. біз бұрын айтып өткендей, мал-зерттеу өз ерекшелігі бар. Бірінші кезекте жоғары омыртқалы Вегетативтік көбею жоқтығы болып табылады.

Біз олардың органдары барлық ағзалар мен жүйелердің интеграциясы жоғары дәрежесімен сипатталады, бұл есте сақтау қажет, сондықтан тәлімгер әсерінен бір қасиет нақты органның өзгеріс сөзсіз анатомиялық және физиологиялық байланысты жүйелерінде елеулі тәртіпсіздіктер әкеледі. Инбридинг (текті) және алыс будандастыруды: Практикада, іске асыру әдістері, атап айтқанда мынадай жануарлармен жұмыс істеуге тиісті болар еді. Тегі таза сызықтар құру және одан әрі Гетерозиса әсерін алу үшін пайдаланылатын және екінші жаңа тұқымды жануарлардың шығару үшін пайдаланылады.