Балабақшадағы Отан қорғаушылар күнін қорғау: іс-шаралар жоспары және сценарий

Жақында қабылданған мектепке дейінгі білім берудің федералдық мемлекеттік стандарты балалардың танымдық дамуы, шағын Отан және Отан туралы бастапқы идеяларды қалыптастыру, біздің халқымыздың әлеуметтік-мәдени құндылықтары туралы, орыс дәстүрлері мен мерекелері туралы маңызды міндеттердің бірі болып табылады. Осы саладағы мақсаттық іс-шаралар сабақтар, келіссөздер, мерекелер, көрмелер мен балалар мен ата-аналармен жұмыс жасаудың басқа түрлерін жүргізуді қамтиды.

Патриоттық тәрбие бойынша жұмыс істеуде, жыл сайын Әрекет Балабақшадағы Отан қорғаушылар күніне айналды. Сценарий спорттық жарыстар түрінде немесе музыкалық ойын-сауық түрінде (немесе басқа мұғалімдердің таңдауы бойынша) жасалуы мүмкін.

Армия күні ме, ерлер мен ұл балалар күні?

Совет кезеңінде ақпан оқиғасы міндетті болды және саяси бояуға ие болды. Бұл күні кеңестік жүйе даңқталса, оның күші мен күші, құттықтаулар әскермен қабылданды. Бұған дейін Қызыл Армия мен Флоттың күні деп аталды.

Біздің уақытымызда, барлық еркектер, армия құрамына қарамастан, болашақ жауынгерлер деп саналатын ұлдарға дейін құрметке лайық. Мереке енді Отан қорғаушылар күні деп аталады . Балабақшада сценарий алдын-ала дайындалып, көптеген алдын ала жұмыстар жүргізілуде.

Мерекенің мақсаты мен міндеттері

Балабақшадағы Отан қорғаушылар күні патриоттық тәрбие беру бойынша жұмыс жүргізілуде . Оның негізгі мақсаты - әр түрлі іс-шараларды ұйымдастыру арқылы Отан қорғаушылар туралы идеяларды қалыптастыру. Бұл оқиға арқылы балабақша бірқатар міндеттерді шешеді:

• Балаларды демалыс күнімен қуантады, осы күні қуанышты қабылдауды жасайды;
• Отанға деген патриоттық сезімді, мақтаныш сезімін қалыптастырады;
• Балаларды орыс армиясына деген құрмет сезімі, Отанға деген сүйіспеншілік;
• Жыныстық білім беруді ынталандырады, ұлдарды адвокаттарға үйретеді;
• Балалар мен ересектермен өзара әрекеттеседі.

23 ақпан: жасөспірімдерден болашақ оқушыларға дейін

Мереке балабақшаның барлық топтарында, бірақ түрлі нысандарда және әртүрлі мазмұнмен өтеді. Балалардың жас ерекшеліктерін ескеру қажет . Балабақшада Отан қорғаушылар күніне алдын ала мұқият ойлану қажет.

Кішкентай топ ашық кейіпкерлермен - қуыршақ, ақжелкен, қоян немесе аюмен қызықты сабақ ұйымдастыра алады. Мерекеді шақыруға, агрессивті, күшті, дәлдікке және басқа да қорғаушыларға арналған ойындарды ойнау керек. Әрине, кішкентай балаларға арналған мереке сыйлықтармен байланысты, сондықтан сіз балаларға арналған кішкентай сыйлықтар мен барлық балаларға тәтті тағамдармен қамтамасыз етілуіңіз керек.

Орта топтағы балалар үшін мереке тақырыбы аясында танымдық дамуды жүзеге асыратын немесе кейіпкердің пайда болуы күтпеген оқиға болатын, және ұл балалар, олардың әкелері мен аталары болатын іс-шараны ұйымдастыруға болады.

Егде жастағы балалар, демалыс туралы танымдық ақпаратты алудан басқа, ұқсас тақырыптағы өлеңдер мен әндерді үйрене алады. Сіз көркем шығармаларды оқи аласыз.

Бұл жасқа және сарбаздармен кездесуге лайықты. Бұл әйгілі папалардан немесе әжелердің бірі немесе әскердегі қызмет туралы жан-жақты әңгімелесе алатын арнайы шақырылған қонақ, мүмкін, балалардың сұрақтарына жауап бере алады. Бұған қоса, солдаттарға ескерткішке экскурсия жүргізу ұсынылады.

Балалармен жұмыс істеу формалары

• Сабақтар мен іс-шаралар.
• Фантастикалық оқу.
• Көркем фильмдер мен мульфильмдердің көріністері.
• Балалар немесе отбасылық шығармашылық жұмыстардың көрмесі (сурет, қолжазба).
• Фотокөрмелер («Менің әкем», «Біздің аталарымыз»).
• Әскери-патриоттық әндердің отбасылық фестивалі.
• Обелиске саяхат.
• Сөйлесулер.
• Сарбаздармен кездесу.
• Мерекеге арналған қардың құрылысы.

Үйді кім қорғайды?

Сонымен, балабақшадағы Отан қорғаушылар күнін қарастыру. Бірінші жас топ үшін сабақ келесідей ұйымдастырылуы мүмкін.

Оқытушы: «Бүгін біз Отан қорғаушылар күнін - біздің ата-аналарымызды, аталарды және ұлдарды мерекелейміз».

Музыка естіледі, тінтуір пайда болады. (Барлық рөлдерді мұғалімдер, ата-аналар немесе ересек топтардың балалары ойнауы мүмкін, ойыншықтарды және қолғап қуыршақтарын пайдалануға болады).

«Мен тінтуірмін - новушка .-- Сен кімсің?

Оқытушы: «Сәлеметсіз бе, бұл балалар, бүгін бізде демалыс бар».

Тінтуір: «Бүгінгі күні барлық ер адамдар мен барлық ұлдар құттықтап, сіздерде ерлер бар ма?»

Ұлдар тұрып жатыр

Тінтуір: «О, қараңыз, қараңызшы, сіз шынайы адам болу деген не екенін білесіз бе, күшті болуыңыз керек!»

Оқытушы: «Біздің жігіттер күшті, себебі олар күнделікті жаттығулар жасап жатыр». Сондықтан сізге оны көрсетіп, үйретеміз! »

Би «Зарядтау»: балалар ересектер үлгісіне сәйкес қарапайым қозғалыстарды орындайды.

Оқытушы: «Сіздер солай етіп жатырсыздар! Біз жаттығулар жасап, күн сайын күшейе түсеміз».

Тінтуір: «Мен үйге барудың уақыты келді, достарымды мерекеге күтемін».

Мұғалім: «Балалар, сіз ештеңе естімесіз?»

Хорват естіледі. Мұғалім аюға жақындайды.

«Қараңдар, бұл аю Ұйықтау!» Қыс қысқа, көктемде, және ол әлі ұйықтап жатыр: «Оны оятуға бола ма?»

«Аюды ояту» музыкалық ойын. Балалар аюға жақындап, соққыға жығып, ұрып-соғып, оянады, қыдыруға тырысады.

Мишка: «О, мен ұйықтап кеттім, ұйқыға қолымды создым», - деп ойладым.Сондай-ақ, мені оятып алғаның жақсы болды, немесе мерекеді жіберіп алмас едім.

Оқытушы: «Сіз оянғансыз, қазір бізде демалыс бар».

Мишка: «Мен сиқырлы кішкентай адаммын, мен өзімнің таяқтарды сындырамын, саған отырмаймын, менімен бірге билеу!»

Би «Аюлы қуыстар».

Аю: «Қолды жақсы жағып, аяғыңызды мықтап ұстаған кезде, сіз күшті және епті екеніңіз анық». «Сіз оянғаныңыз үшін рақмет». Қазір үйге мейрамға барудың уақыты келді ».

Музыканың дыбысы шығады, қоян көрінеді:

«Мен ақылды баламын, сұр қоян.

Мен болашақ адаммын, бүгін - бұл мереке - себебі,

Мен осында сіздерге келдім.

Мерекеде кешікпеймін бе?

Оқытушы: «Сәлеметсіз бе, zainka, сен қаншалықты жылдамсың».

Бунни: «Мен ақылды да, дәлме-дәлмін де емеспін!

Ойын ойнау - балалар доппен қоршауға тиіс.

Бунни: «Вау! Сіз нағыз еркектер сияқты белгілеп қойдыңыз! Мен үйде тінтуірге, мерекеде жүгірдім!»

Музыкалық дыбыстар, chanterell курорттары:

«Мен - түлкі, қызыл шашты.

Былғары пальто, лапа, мұрын және құйрық құйрығы! «

Оқытушы: «Сәлеметсіз бе, сен мерекеде ме?»

Фокс: «Ия, әрине, әрине.» Сондықтан ол асығыс болды, дерлік кешіктірілді.

Оқытушы: «Сонымен сіз қыз болдыңыз және бүгінгі күні балаларды құттықтаймын».

Фокс: «Мен сіздерге балаларды құттықтаудың уақыты келді деп айтуға келдім».

Оқытушы: «Иә, бұл еске түсірілді, қыздар, біздің балаларды құттықтаймыз».

Чантерель: «Мен үйге тінтуірге жүгіріп, ертегі ер адамдарымызды біздің ертегілерге бәліштермен емдейміз!» Қайырлы күн, балалар! «

Қыздар балаларға сыйлық береді, барлық балаларға тәтті тағамдар береді.

Балаларға арналған демалыстар

2-ші жас тобындағы балабақшада Отан қорғаушылар күнінің қорғаушысы ұлдар үшін театрландырылған көрініс ретінде де орын алуы мүмкін. 3-4 жастағы балалар қазірдің өзінде ән айтып, музыкаға белсенді кіріп, жаяу жүріп, жүгіріп, секіреді, сондықтан кейіпкерлердің қатысуымен сценарий мобильді ойындар, билер немесе әндермен толтырылуы мүмкін.

Әскери мамандықтар

Отан қорғаушылар күніне орай балабақшада (орта топта) жұмыс армияның қолдарымен танысуға бағытталған. Жұмыс барысында балалардың сөздік қоры байытылып, олардың лексикалық қорлары кеңейеді.

Сабақ жоспарының үлгісі:

1. Балалар қандай мереке және қандай мерекелер туралы біледі.
2. Мереке туралы әңгіме Отан қорғаушылар күні Балабақшада. «Қорғаушы», «Отан» сөздерін талдау.
3. Теңізшілердің, танкерлердің, ұшқыштардың, шекарашылардың суреттері бар иллюстрациялар мен суреттерді тексеру.
4. Әр түрлі қарулардың жауынгерлері туралы өлең оқыңыз .
5. Қорғаушы болу керек қасиеттер туралы сөйлесіп, осы қасиеттердің көрсетілуі физикалық жаттығу.
6. Пішін туралы сөйлесіңіз. Дидактикалық ойыны «Оның бас киімін біліңіз».
7. Әскери техника туралы әңгіме (кестеде бейне немесе ойыншықтар бойынша техниканы көрсету). Автомобильдермен ойнау.
8. Сабақтың нәтижесі.

«Әрбір солдат жалпыға айналуды армандайды» (үзінді)

Отан қорғаушылар күнін балабақшада қалай өткізуге болады? Егде жастағы топ осындай сценарийді негізге ала алады.

Балалар мен ата-аналар жаттығу залына кіретін мерекелік мерекелік музыка естіледі. Олар үшін екі жағынан орындықтар мен орындықтар алдын-ала дайындалған.

Қызығушылығы естіліп, шебері өз дауыстарына шығады.

Қайырлы күн, қымбатты достар, біз осы бөлмеде - қыздар мен ұлдарға, сондай-ақ біздің құрметті ересектерге - ата-аналар мен мұғалімдерге қуана-қуана қарсы аламыз. «Ертең Отан қорғаушылар күні бүкіл елімізде тойланатын болады».

Балалардың жауаптары.

«Жақсы, біздің қорғаушыларымыз - әкелеріміз, аталарымыз, аға-інілеріміз, біздің ұлдарымыз жақын арада өсіп, біздің отанымызды жаулардан қорғайды, сондықтан бүгін де олардың күні». Сізге, қымбатты ұлдар мен еркектерге, бүгінгі мерекемізді .

Әке, атам және бауырластық

Біз құттықтауды ұмытпадық!

Отан қорғаушылар күні -

Ерлігі мен күші күні.

Ұшақтар сілтемелер арқылы

В аспанда ұшуға.

Ұшқыш-сарбаздар

Жер қорғалады.

Пойыздағы шекаралық күзетші

Шекара қорғалды.

Егер қарсылас кенеттен соққы берсе -

Ол өтетіні екіталай.

Әскери қызметшілерге қызметте болсын

Біз бәрімізді қорғаймыз!

Оларды біздің бақшасында біл

Бүгін құттықтау!

Мереке көңілді, ерекше

Бала бақшасымен танысады.

Отан қорғаушылар күні

Барлығын бақытты деп белгіле!

Біздің ерлер мен ұлдарымыз үшін біздің музыкалық нөміріміз! «

Балалардың орындауында «Менің үлкен өсіп кеткен кезде» әні , музыка. G. Struve, cf. Н. Соловьевой.

«Көп ұзамай біздің жігіттеріміз өседі және олардың біреуі әскери қызметкер болады, біреуі әскерде қызмет етеді және сізді және біздің елімізді қорғайды».

Әскери шеру естіледі, оған жалпы: «Сәлеметсіздер, жауынгерлер!»

Балалар жауап береді: «Сәлем!»

Жалпы мағлұмат: «Сәлеметсіздер!» Деп кету керек. Сәлемімен айтуға үйренеміз: «Жақсы денсаулық тілеймін, жолдастарым!»

Балалар қайталанады.

Бүгінгі күні мен өзімнің әскери бөлімімді және оқыған жауынгерлерді тастап, жас ұрпақтың не істей алатындығын көрдім, сондықтан сіз әскери қызметке қалай дайын екеніңізді тексеру үшін тест тапсыруды ұсынамын. , Сіз жарыстарға дайынсыз ба? «

- Ия!

Жалпы: «Ал, бұл қандай жауап, біз жауап беруге тиіс:» Бұл дұрыс! «

Балалар қайталанады.

«Қазір біз жаттығуларымыздың барысын қадағалайтын тәжірибелі қызметкерлер қажет», - дейді. Залда әскерде қызмет еткендер бар ма?

Қазылар алқасында ата-аналардан бірнеше адамды таңдаңыз.

«Біз бастайық, командаларды шеру алаңында салу керек».

Балалар бір-біріне қарама-қарсы екі қатарда тұр.

«Қарулы қақтығыстардың қалай өтуіне дайын екеніңді көрейік».

Өз кезегінде, командалар дауыстап: «Солға!», «Оңға!», «Алға қадам!», «Артқа қадам»! Жылдамдық бірте-бірте айыпталуда.

«Бірақ мен штаб-пәтерден командалардың қайсысын дұрыс тапсырғанын сұрайтын боламыз, және біз жалғастырамыз: біз формаға кіреміз».

Ол бірінші команда мүшелерін қояды.

«Сізге көрсеткішке дейінгі қашықтықты тез еңсеру керек, ал оның айналасында жүгіріп, қайтадан қайтып, қақпаны келесі шайқасқа жіберіңіз».

Бұдан әрі сценарийде балалардың жалпы тапсырмасына сәйкес жүзеге асыратын әр түрлі жарыстар мен эстафеталар қосылып, мереке аяқталып, сыйлықтар мен тәтті сыйлықтармен аяқталады.

Жоғары сынып оқушыларымен жұмыс

Дайындық тобының балабақшасындағы Отан қорғаушылар күні жоғарыда айтылған оқиға сияқты сол сценарий арқылы өтуі мүмкін. Және ол мүлдем басқаша болуы мүмкін. Мектепке дейінгі жастағы балалардың көпшілігі балалармен жұмыс істеудің әртүрлі түрлерін пайдалануға мүмкіндік береді:

• Поэзия мен әндерді үйрену.
• «Менің әкем жауынгер», «Біздің армия күшті», «Орыс батырлары» және басқалар.
• Сарбаздар-қорғаншылардың ескерткішіне экскурсия.
• Ресей кейіпкерлері туралы фильм.
• Әкелерге, аталар мен бауырларға сыйлық жасау.
• Конкурстар мен ойындар.

Маған ата-анамды тарту керек пе?

Федералды мемлекеттік стандартты енгізу мектепке дейінгі білім беруді ата-аналарды (заңды өкілдерді) балаларды тәрбиелеуге және отбасылардың білім беру қызметіне тікелей тартылуына қолдау көрсетуді талап етеді.

Балабақшада Отан қорғаушылар күнін қорғау ата-аналардың (заңды өкілдердің) оқу орнының өміріне қатысуына жағдай жасайды.

Әкелер, әжелер немесе басқа да туыстары армиядағы қызметтері туралы айтып, суреттер көрсетіп, балалармен жаттығуды үйренеді немесе әнмен бірге жүреді.

Сыйлықсыз қандай мереке?

Жақсы білім беру сәті - балалар қолына мерекеге сыйлық жасау. Жақсы моторлық дағдыларды дамытумен қатар қолмен жұмыс жасайтындардан басқа, балалар шығарған қол өнер туындылары немесе ашықхаттар балалар мен ересектерге бұл күнге ұзақ уақыт бойы еске түсіруге мүмкіндік беретін мерекелік атмосфераны құруға мүмкіндік береді.

Сыйлық ойыншықтарды, ұшақтарды, қоқыс материалдарынан немесе қағаздан және картоннан жасалған басқа да әскери техника болуы мүмкін. Шығармашылыққа арналған кеңістік - ашықхаттарды құру. Ол үшін әртүрлі орындау әдістерін де қолдануға болады.