Таяу тобында ойын-сауық: идеялар. Таяу тобында Leisure

балабақшаларда тұрақты кешкі ойын-сауық немесе демалыс қызметі және мерекелер. Олардың нысанасы алуан түрлі. Балалар өлеңдерін, Қақпаға әуендер білу, осы іс-шараға асыға күтемін және мұқият оған дайындалған оқытушының көмегімен, атрибуттары жасалған. Мұндай оқиғаларға жетекші болуы еркін қабілетті, ең тапқыр-тез және тапқырлар таңдалады.

ойын-сауық мақсаты

Мерекелер мен балаларға арналған көңілді балабақшаның жарқын әсерлерімен, күнделікті өмірдің эмоционалдық тәжірибе толтыру мақсатында өткізіледі. Табысты мерекелер ұйымдастырылды үлкен жетістік болып табылады және өмір бойы сақталады. Поэзия оқу, сахналық қойылымдар қатысу, би және ырғақты композиция, халық әндері немесе композиторларының вокальды өнімділігі - бұл барлық орта тобында ойын қосылады. Сондықтан, біз оны сол арқылы балалардың санасына және сезім туралы жан-жақты ықпал етеді, өнердің түрлі өрістерін біріктіруге синтетикалық қызметі деп айтуға болады. Бұл іс-шаралар, олар көп нәрсеге үйрене материал қабылдау сияқты Горизонт кеңейту, тілдерді дамыту, жады, қиял, ықпал етеді.
балалардың мерекеге дайындық құрдастарымен ортақ тіл таба мүмкіндік беретін, коммуникативтік дағдыларды құрылады барысында, олар мінез-құлық тәртібін мен мәдениетін үйрену.

демалысын идеясы

Әрбір серіктес бүкіл оқиғаның арқылы қызыл жіп өтетін белгілі бір идеясына негізделген. Сондықтан, ән, би, ойындар, театр сахна және музыкалық өнер туындылары барлық осы идеяны тұтандыруды керек. мынадай талаптар, егер ол, әр бала білген:

• Болуы. Ол назарға олардың ерекшелігін ескере отырып, белгілі бір жасқа бейімделген көркем материалды білдіреді. Таяу тобында ойын-сауық және басқа да білім беру министрлігі бекіткен балаларды оқыту және тәрбиелеу бағдарламасы, негізделген. назарға олардың вокалдық және би дағдыларын, мүдделерін есепке ала отырып. балалар шамадан емес екенін, іс-шара басталады және дәл уақытында аяқталады тиіс. әр топта қанығу материалдық түрлі болғандықтан, орта топта ойын-сауық жоғары жылы, 20-30 минут созылады - 45-дан 60.

• ұжымдық және жеке орындау өнерінің түрлі комбинациясы. ортақ міндеттерді шешу, арт нысандары бір-бірін толықтырады, ал үлкен күші бар балалардың эмоциялық тәжірибе қанықтыру. өнер жеке түрі ретінде әр балаға әсер етеді. Себебі шаршау балалар, орта топта ойын-сауық және одан жоғары жастағы айнымалы салынған болуы тиіс іс-шаралар. Мысалы, балалар әлі де тұрды және ән, келесі нөмерді би болады шырқады болса.

Бос уақыт Ересектер күштер

Ойын-сауық тек ересек адамдар ғана жүргізілуі мүмкін, балалар орта тобында ойын-сауық Бұл сценарий, көрермендер ретінде әрекет және аға қорғау органдары тұрғысынан неғұрлым күрделі міндеттенеді, бірақ балалар қабылдау үшін қол жетімді. бұл театр ойыншықтар болады - сіз ертегісі дайындау және ойыншықтар көмегімен экранның артында көрсету «Bi-Ba-Бо» немесе тіпті үстелде мүмкін, сондықтан балалар, ойнауға сүйемін. Таңбалар материал безендіру ретінде әрекет ете алады, құрылыс балалардың алдында жылжытыңыз.
бейнелерді ойнату үшін фланель шүберекпен немесе барқыт қағаз оларды желім, түсті принтер ертегілер таңбалардың басылған талап етеді. ертегі кейіпкерлері барысында flanelegrafe пайда болады. Балалар риза болады.

Осы іс-шаралардың мазмұны туралы табиғатта білім болып табылады. әлеуметтік нормалар табиғи құбылыстар туралы композиторлардың, жанрдағы музыкалық очерктер, жазушылар, туралы қолда бар әңгімелер - осы орта тобында ойын-сауық тақырыптары болып табылады.

Ойын-сауық дайын балалар

балалар жас топтары үшін мүмкіндіктер әлі де шағын және олар негізінен тек көрермендер, балалар мен аға орта топтар қазірдің өзінде көп болса. Сондықтан, балабақшаларға балаларды қойылымдар белсенді қатысушылары болып табылады ойын-сауық ұйымдастырады. Ойын-драматизация, қуыршақ шоу қойылады және балалар өздері, орта топ бастап. Егде балалар көмегімен экранның артында ертегісі көрсететін ұнайды театрының «Петрушка». экранның артында оларды көру мүмкін емес, өйткені Тіпті ұялшақ жігіттер қатысады және жас және орта топтарға айтуға дайын. Бірақ ойын-сауық, олардың өзін-өзі жұмыспен қамту, онда тоқтатпайды.

музыкалық қойылымдар, поэзия оқулары және қолөнер өнімділігін «сұйылту» - Сіз балалар отыруға жалыққан емес екенін ертегі Катаев «Tsvetik-semitsvetik» айта аласыз. Сондай-ақ, ата-аналармен бос уақытын ұйымдастыру, мысалы, балалар туған күні ұл орайластырылып, күзде дүниеге келді оның отбасы ата-анасының суретімен әңгіме-презентация дайындау сұрады.

концерт

Таяу тобында музыкалық ойын-сауық концерт нысанын қабылдай алады. балалар ән бір тақырыпқа біріктірілген, би, өлең жатқа, музыкалық аспаптарда ойнайды. Мысалы, тақырып «Қыс» балалар туралы Draw, содан кейін таныс нөмірлерін орындайды. демалыс нысандар арнайы нақты тақырып бойынша дайындалған, және ескі үй-жайларды ауытқуларды қайталанады жаңа материалды қамтиды. Балалар үйренді қайталау жақсы көремін, сондықтан олар сіздің сүйікті ditties немесе ritmoplastiku ән мәнерлі және қызықты болып табылады. Ол барлық балалар ойын қуаныш толы екенін есте сақтау керек, сондықтан әрбір бала жалпы көңілді үшін мүмкін болатын үлесін қосуға тиіс.

балалардың орта тобы ауыр классикалық музыка есту үйреніп қажет. Кешкі концерттер жылына бірнеше рет өткізіледі және классикалық композиторлардың шығармаларын қамтиды. Балалар тек тыңдап отырған жоқ, сонымен қатар осындай вальсінің ретінде қозғалыс арқылы сезімдеріңізді білдіруге, сіз қозғалысын суырып алады. бастап ойнатуды «Баба Яга» Орындаушылық «Балалар альбомы» Чайковский, сіз пластмасса айтып, музыка оны атынан балаларды сұрай алады, бұл жасайды.

Surprise сәт

тұрақты бос уақытын балалар жадында қалдыру үшін, ортаңғы тобында асқан ойын-сауық сипаттағы кенеттен пайда болуын қамтуы тиіс. қорқытуы немесе беспорядок және беспорядок әкеледі басқа злодей, фестивальдің шарықтау қонақтарға болып, балалар «проблемаларды» орнату үшін, және әркім бақытты болады, және мереке мейірімділік пен әділдік жеңіске аяқталады шешеді қуаныштымыз.

қалпына келтіру факторлар

Барлық жерде, барлық топтарда балабақшадан шулы және ұялы өтті , спорттық жарыстар қызықты ойындар мен қызықты көрікті өтті орта топта ойын-сауық. Бұл іс-шаралар сипатталады болып оң эмоциялар, осы факторлардың барлығы балалардың жетілдіру пайдасына - байланыс қуаныш, шынайы құттықтау күлкі, таң таң шығармашылық.

Мамандар қуаныш атмосферасында тиеген в бесігі, егер бала жылулық, ол әр түрлі жағдайларда өңделуге рухында күшті өседі емес, дәлелдеді. Сондықтан, дене шынықтыру фестивальдар мен түрлі ойын-сауық өтуде.

Балалар мен трафик

Таяу тобында спорт ойын-сауық көңілді өтеді. балалар барлау, тапқырлықтарын, қиял мен шығармашылық қабілеттерін дамыту. өмір эмоционалдық қабылдау және қозғалыста білім қажеттіліктері осындай оқиғалардың негізгі мақсаты. Нәресте жылжытады кезде, ол кеңістікте жылжу жəне мақсатты әлемдегі әрекет үйрену, өзін біледі. сияқты ата-аналар, бар бірлескен мерекелер «Әкем, анам, мен - бақытты отбасы», балалар мен ересектер қуанышты эмоциялар ұштастыра және үлкен эмоциялық рахат әкеледі. Іс-шаралар мен ойын-сауық көңілді, сұлулықты және қуаныштың қайнар көзі табу, тынығу құқығы көзқарасын қалыптастырады.