Оқу орындарының түрлері. «Ресей Федерациясының Білім туралы» Федералдық заңның 23-бап

«Ресей Федерациясының Білім туралы» Федералдық заңның 23-бап оқу орындарының, олардың сипаттамаларын, мақсаттары мен міндеттері барлық түрлерін тізімдейді. Келесі, біз мақалаларды талдауға және мәліметтерді нақтылау.

жеке түрге мектеп бөлу критерийлері

білім беру бағдарламаларының түрлері барлық оқу орындарының бөлімшесі кезде, есепке алынады, олардың қызметі үшін таңдайды. Сонымен қатар, бөлу жүзеге асырылады және назарға бағдарламалардың түрлерін ескере отырып. Бұл болуы мүмкін:

1. Негізгі білім беру бағдарламалары.
2. Қосымша оқу бағдарламалары.

Білім беру бағдарламалары кәсіптік және жалпы білім тарту. төрт негізгі білім беру бағдарламаларын іске асыру қатысуымен, және мектеп одан әрі дамытуға бағытталған екі түрлердің,: Заң оқу орындарының алты түрлі түрлерін ұсынады.

білім беру бағдарламаларын іске асыратын, барлық мекемелер, одан әрі 4 түрге бөлінеді:

• Жалпы білім беретін мектептердің (жалпы білім беру ұйымдары мен мектепке дейінгі білім беру) 2 түрлері;
• кәсіби оқыту (жоғары білім және кәсіби оқу орнының білім беру мекемесі) қамтамасыз ұйымдардың екі түрі.

РФ Заңына сәйкес 10 шілде, 1992 жылғы білім беру мекемелерінің тек екі түрі тиіс болатын, және олар анық бапта көрсетілген жоқ. Заңда Арнайы білім ол оқыту мүмкіндігі шектеулі балаларға олардың жауапкершілігі болып табылады, түзеу мекемелері түріне берілді. жетім балаларды тәрбиелеу мен оқытуға арналған бөледі және мекемелер.

түзеу мекемелерінің ерекшеліктері

арнайы мекемелерге келетін болсақ, біз білім беру ұйымдарында оларды қайта атау ағымдағы оларды жою үшін арналмаған екенін ескеріңіз.

Заң РФ субъектілерінің осындай білім соқырларға арналған бейімделген оқу арнайы бағдарламалары бойынша жүргізілуі еді мекемелер, есту қабілеті нашар, ақыл-есі кем немесе саңырау балалар мемлекеттік органдарын құру, сондай-ақ тірек-қимыл жүйесін, сөйлеу бұзылыстары, аутизм және басқа да ақауларды проблемалары бар студенттер үшін ұсынады денсаулық.

Студенттердің осы санаттағы бейімделген арнайы бағдарламалар негізінде жүзеге асырылады, өйткені шектеулі физикалық жай-күйі бар балалардың Кәсіптік оқыту.

білім беру қызметін жүзеге асыру туралы

«Ресей Федерациясының Білім туралы» Федералдық заңның 23-бабына сәйкес базалық білім беру бағдарламаларын іске асыру үшін құқығы бар оқу орындарының төрт нұсқада болуымен көздейді.

қамқорлық және бала күтімі бойынша болып негізгі мақсаты оның мекеме, сондай-ақ мектепке дейінгі білім беру бағдарламалары бойынша оқыту мен тәрбиелеудің іске асыру - бұл бірінші мектепке дейінгі білім беру мекемесі деп аталады.

30 тамыз, Ресей Федерациясының ғылым министрлігінің (№1014) 2013 тәртібі, оның ұйымдастырды және негізгі бағдарламалар бойынша бүкіл тәрбие жұмысын жүзеге асырады сәйкес, арнайы тәртібі бекітілді. мектепке дейінгі білім беру үшін олардың нұсқалары жеке балабақша және күндізгі күтім топтар, соның ішінде нәрестелер көмек көрсететін ұйымдарға, арналған.

Мектепке дейінгі білім беру

Ол сүйенеді екенін есте маңызды , мектепке дейінгі білім беру балалар мекемелерінде, сондай-ақ отбасында ғана емес, болады. 2 айдан бастап (жасы 6-7 жыл оқушысы жағдайда) қарым-қатынас аяқталғанға дейін жүзеге асырылады мектепке дейінгі білім беру мекемесі сақтау, бала күтімі, мектепке дейінгі білім беру, осы талап 6 мемлекеттердің. Осы міндетті іске асыру үшін құрылған топтар өзара есепке, жетілдіру, және, әдетте, аралас үлгісін дамыту мүмкін.

Білім және ғылым министрлігінің 27 қазан, 2011 жылғы бұйрығы жарамсыз деп танылды. 8 Тамыз 2013 Білім бөлімі ұсыныстар бар мемлекет министрлігі жылғы хат. мектепке дейінгі білім беру және оқыту негізгі білім беру бағдарламаларын іске асыру жүзеге асыратын білім беру ұйымдарының сатып алу туралы саясаты. Сонымен қатар, хат мектепке дейінгі білім беру мекемелеріне баруы қажет балалардың санына бірыңғай тәсілдерді әзірлеу қаралады.

балабақшаларда бірыңғай ақпараттық ресурсты «е-желі» құру муниципалдық органдарына хатта және ұсынымдар, болды. Ол анықталған және ағымдағы оқу жылының өтініштер санының (қозғалыс) туралы ақпарат беру шарттары болды. тізілімінде тіркеу үшін, ата-аналар немесе заңды өкілдері мектепке дейінгі қоғамдық доменде көзделген онлайн нысанын толтырып, немесе UO муниципалитет бастап маманы кеңес пайдаланыңыз. Сіз уәкілетті органның балалар мектепке дейінгі бір орын үшін жазбаша өтініш жеке, сондай-ақ қолдануға болады.

хат балаларға мектепке қабылдау басым қатысты ұсыныс қамтылған. балалар осы акт, балабақша және мектепке толық дайын қатысуға мүмкіндігі бар.

оқудын

Білім беру ұйымы, оның негізгі мақсаты, бастауыш, орта және орындауға екенін мекеме болып табылады базалық білімі. Олардың жұмыс істеуі 2001 жылы РФ Үкіметі қаулысына жатады. құжат мезгіл жаңартылған және таратылмауы, ұзақ уақыт бойы шығарылған болғанына қарамастан, ол өзінің күшін жойған жоқ және пайдалану қазіргі уақытта.

білім беру ұйымдары атағы үшін осы құжатқа сәйкес:

• бастауыш, орта мектеп;
• негізгі білім беретін мектеп;
• орта мектебі;
• белгілі бір пәндерді тереңдетіп оқытатын мекемелер орта буын басшылары;
• ғылым, техникалық, гуманитарлық бағытта студенттерді оқытуға гимназия;
• Бағдарлама орта және профильдер (сызықтар) негізгі қалыптастыруды жүзеге асыру лицейлер.

Өнер ерекшелігі. «Білім туралы» РФ Заңының 23

заңмен сипатталған терең қамтамасыз оқу орындарының түрлері, (қосымша) оқу студенттер, жоғары мектеп немесе жоғары мектеп екі бөлек бөлу тарту, сондықтан оның күшіне енуі бұрын кейбір сұрақтар жоқ.

ол дарынды (дарынды) балаларды дамыту үшін қамтамасыз етпейді қорқыныш болды. шын мәнінде бұл олай емес, бірақ, Ресей Федерациясының білім құқық дарынды жастарды қалыптастыруға бағытталған. Қарамастан оқытушылар құрамы студенттер үшін қолайлы жағдайлар жасайды оқу орнының, мәртебесін.

оқу орындарының әр түрлі түрлері мәртебесі, сонымен қатар қаржыландыру ерекше жағдайларда ғана емес, айырмашылықтар көздейді. Жаңа заңға сәйкес көшу және муниципалдық (қоғамдық) тапсырысты іске асыру нәтижелерін қаржыландыру үшін классикалық қаржыландыру опциялары үшін қамтамасыз етеді. мектеп бітірген Барлық талаптар стандарттарын жаңа ұрпақтың жазылған: өзін-өзі дамыту, өзін-өзі жетілдіру үшін азаматтық білім беру, патриотизмді және қабілетін.

кәсіптік білім

Кәсіби білім беру ұйымы жұмыс істеуінің басты мақсаты білім беру қызметі, кәсіптік орта білім берудің арнайы бағдарламалар болып табылады, мекеме болып саналады.

2008 жылдың шілде айында 18 РФ Үкіметінің қаулысы №543 оқу орындарының осы түрлерін реттейді. негізгі міндеттері кейінгі орта оқу орнының ерекшелену:

• кәсіптік орта білімі сатып алу арқылы, мәдени, интеллектуалдық және адамгершілік дамуына жеке тұлғаның асыру қажеттілігін;
• нарықтық мамандардың қанықтыру, орта кәсіби білімі бар;
• жас ауыр жұмыс ұрпаққа, азаматтығы, жауапкершілік, шығармашылық, өзін-өзі дамыту;
• қоғамның мәдени және рухани-адамгершілік құндылықтарды қорғау.

осы Заңға сәйкес білім беру ұйымдарының, орта менеджерлер мұндай түрлері көзделген:

1. негізгі оқу бағдарламасы бойынша жүзеге асырылуда колледжі.
2. Колледж, терең оқу бағдарламаларын ұсынады.

оқу орындарының атауы

ұйымның Жарғысында көрсетілген, балғын, айқын атын жасауға мамандандырылған орта, жалпы білім беру, қосымша білім беру мекемелері. Сіз мекеменің мәртебесін өзгерту кезінде, міндетті өз атауын өзгертті.

Соңғы жылдары көптеген мектептер мен қосымша білім мекемелері ұйымды немесе Батыры оның ресейлік атауы тапсырмасын қайта атау қызметкерлері кездесу туралы шешім. Мұндай бастама қоғамдық мүдделі, бүкіл қызметкерлер коммуналдық органдарына қолдау керек. жалпы жиналысында дауыс беру, содан кейін жергілікті билік үшін хаттама жазбаша өтініш берген, орын алады. берілген ретінде өтінішті қарау кейін, шешім жасалды.

оң нәтижеге, мектепке дейінгі білім беру ұйымының, мектеп, техникалық мектеп немесе колледж Конституциясына түзетулер жасайды және мөрді өзгерту. жұмыс кітаптары қызметкерлері жаңа көрсетеді атын.

Жоғарғы білім

нысандарын, оқу орындарының түрлері алуан ескере отырып, ол жоғары білім ескермеу мүмкін емес. Олардың негізгі мақсаты арнайы бағдарламалар бойынша оқу және ғылыми қызметі болып табылады. жоғары білім беру құрылымының моделін туралы, біртіндеп зерттеу және жоғары деңгейдегі менеджерлер мамандықтары әр саласындағы стандарттарын енгізді.

Қосымша білім

Қосымша білім беру орталықтарын ұйымдастыру үшін құрылған сабақтан тыс іс- мектепке дейінгі және мектеп жасындағы балаларды. Ресей Федерациясының Білім туралы заң топтар, бөлімдер, шеңберлер, нормативтік және қаржылық қолдау қызметін толтыру туралы түсініктемелер беріледі. Жақында, мұндай мекемелерде пайыздық үйірмелер, әр аудан орталығында секциялар ең отырып, Үздіксіз білім беру үшін, кем дегенде, бір орталығы бар, өсіп келеді, ұл тегін ұсынды.

DLC білім беру процесі жеке оқу жоспарлары негізінде жүзеге асырылады. Топтар қызметінің пайыздық, жасын, өрісті жасау. зертханалық, клубтар, үйірмелер, жолақтар, оркестрлер, студиялар, театрлар түрлі: барлық осы мектеп қабырғасында тыс балаларға ұсынылады. опциялары, қосымша білім беру ұсыныстар мен жеке жұмыс формаларын тобына Сонымен қатар.

Қосымша кәсіби білім беру

арнайы кәсіби бағдарламаларды қызметі - осындай ұйымдардың мақсаты. Олар «Білім туралы заң» мынадай функциялары:

1. ғылым мен техника, озық отандық және шетелдік тәжірибелер соңғы жетістіктері туралы ақпаратты игеруде сарапшы анықтамасы.
2. мекемелер, ұйымдар, босаған жұмысшылардың, мемлекеттік қызметшілердің, жұмыссыздар мамандардың мамандарды даярлау және қайта даярлау.
3. Ғылыми-зерттеу және эксперименттік, іске асыру консалтингтік қызметі.
4. Компания профилі бойынша жеке жобалар, бағдарламалар мен басқа да құжаттардың толық ғылыми бағалау

қорытынды

«Ресей Білім туралы» Заңының 23-бап толығымен оқу орындарының, олардың мақсаттары мен міндеттерін, әсіресе қаржылық және құқықтық нысаны бүкіл жіктелуін түсіндірді. онда көрсетілген және білім беру бағдарламаларын түрлері. Сонымен қатар, ресейлік заңнама тұтынады түрлі түрлері мен типтегі қоғамдық білім беру мекемелерінің құру бұйрығымен анықталады.