Оларды шешу шешімдер мен әдістерін үшін шақырулар

шешімдер мәселелерін шешу қазіргі заманғы мектепте химия курсының маңызды бөлімі болып табылады. көп балалы, тапсырма бірізділігі туралы идеялар болмауына байланысты есептеулер жүргізу кезінде белгілі бір қиындықтар бар. химия пәнінен мәселенің шешімдерін, және дайын шешімдер мысалдар қамтиды кейбір шарттарын талдау.

пайыздық концентрациясы

Міндеттері дайындау және шешім пропорцияларын тарту. шоғырлану бұл түрі салмақ бөліктерінде білдірді екенін ескере отырып, ол шешуде заттың мазмұнын анықтауға болады.

саны мәселені ұсынды шешу сандық сипаттамасы болып табылады деді. жұмысқа түріне байланысты, ол ерітіндінің көлемін есептеу үшін мәселе массасын есептеу, қызығушылық жаңа концентрациясын анықтау үшін қажет.

молярлық концентрациясы

Кейбір мәселелер шешімдерінің концентрациясы еріткіш көлемде зат мөлшерін анықтау байланысты. Бұл мәннің бірлік моль / л.

Осы түрдегі оқу бағдарламасы параметр тек аға мектеп деңгейінде орын.

шешімдер Әсіресе міндеттері

Мұнда талдау кезінде іс-шаралар ретін көрсету үшін шешімімен химия мәселесіне кейбір шешімдер болып табылады. бастау үшін, біз оны кейстер сипатталған процестерді түсіну үшін сызбалар жасауға болады екенін ескеріңіз. Қаласаңыз, бір тапсырманы және бастапқы және қажетті мөлшерде жеткізіледі, онда кестені жасауға болады.

мақсаты 1

тұз 15% ерітінді 5 литр құрамында кеме, су жеті литр құйып. жаңа шешім заттың пайыздық концентрациясын анықтау.

5 0,15 көбейтілген, егер сандық пропорцияда арналған X. таңбалау арқылы қалаған мәнді, анықтау мақсатында бірінші шешуде заттың мазмұнын есептеу, біз 0,75 грамм алуға.

Келесі біз су 7 литр құйып, ескере отырып, жаңа ерітінді салмағының есептеу, және 12 грамм алуға.

Осы құнды анықтау негізінде шешу тұз мазмұны пайызын табу, біз алуға: (0.75: 12) 100% = 6,25% X

математикалық пропорция есептеулерде пайдалануға байланысты тағы бір мысал міндет.

2-тапсырма

Қанша мыс салмағы 25% мыс пайызын арттыру, 13 пайыз таза металл бар, 8 кг салмағы бар қола орына қосылады тиіс.

шешімдер Мұндай проблемалар бірінші бастапқы қорытпасынан таза мыс массасын анықтау талап етеді. Сіз математикалық үлесін пайдалануға болады. X 0,13 8 = 1,04 кг: нәтижесі жаппай болып табылады

жаңа қорытпалар ал біз оның мәні (1.04 + х) килограмм алуға, X (грамм) үшін қажетті мәнді алыңыз. нәтижесінде қорытпасынан салмағы Экспресс, біз алуға: (+ 8 х) килограмм.

жаңа қорытпалар пайыздық металл мазмұндағы мәселе математикалық теңдеу жасай аласыз, 25 пайызы болып табылады.

мәселесіне әр түрлі шешімдер жататын он сынып білім деңгейін тексеру үшін тест элементтерді қамтиды. Мұнда жағдайлары мен осы түрінің міндеттерді шешімдерінің кейбір.

тапсырма 3

жылы 20% калий гидроксиді ерітіндісімен (1.19 г / мл) 160 мл таза алюминий 0,3 моль әкімшілігінің кейін жиналды газ (әдеттегі жағдайында) көлемін анықтау.

Бұл мәселенің есептеу тізбегі:

1. Бірінші шешу массасын анықтау.
2. Келесі сілтілік сомасын есептеу.
3. алынған параметрлері бір-бірімен салыстырылады, тапшылығы анықталады. Кейінгі есептеулер жеткіліксіз мөлшерде қабылданатын зат, жүзеге асырылады.
4. бастапқы материалдардың арасындағы жатқан реакция теңдеуді жазу, біз стереохимические коэффициенттерді ұйымдастыруға. Біз теңдеу есептеу орындайды.

міндет сілтілік ерітіндіде пайдаланылатын Салмағы 160 х 1,19 болып = 190,4 г

заттың салмағы 38,08 грамм болады. қабылданған сілтімен сомасы - 0,68 моль. жай-күйі осы болмауына демек, алюминий 0,3 моль саны осы Атап металл делінген.

Кейінгі есептеулер оны олар асырады. Ол газ көлемі 0,3 х 67,2 / 2 = 10.08 литр болады екен.

Түлектердің осы түріне шешімдер үшін шақырулар максималды қиындықтар тудырады. себебі neotrabotannosti дәйекті іс-қимылдар, сондай-ақ негізгі математикалық есептеулер туралы қалыптасқан идеялар болмаған.

міндет 4

«Шешу» қатысты мәселелері анықтамасын қамтуы мүмкін таза заттың қоспалардың берілген пайызы. Мұнда балаларға міндеті оны жүзеге асыру қиындықтар пайда жоқ мұндай үлгісі болып табылады.

20% қоспасы бар тұз 292,5 г концентрлі күкірт қышқылының әсерінен алынған газ көлемін есептеңіз.

іс-шаралар тізбегі:

1. мәселенің қоспалардың 20 пайызға қатысуымен жатады екенін ескере отырып, ол салмағы (80% -ға) заттың мазмұнын анықтау қажет.
2. Химиялық реакция теңдеуі тәртібін белгілесе, біз стереохимические коэффициенттерді ұйымдастырады. Шығыстар молярлық көлемін пайдалана отырып, газ көлемі есептеу дамыды.

234 грамм алынған қоспалар бар фактісі негізінде заттың салмағы. Және осы теңдеудің есептеу кезінде, біз көлемі 89,6 литр тең екенін алу.

5-міндет

шешімдер химия міндетке мектеп бағдарламасына да қандай мүмкіндіктер? Мұнда өнімнің массасын есептеу қажеттілігіне байланысты мысал міндет болып табылады.

95,6 г салмағы бар қорғасын сульфиді (II), сутегі асқын 30% ерітінді (тығыздығы 1,1222 г / мл) 300 миллилитр ұшырамаған. Реакция өнімі (граммен) болып табылады ...

мәселені шешу тәртібі:

1. Заттар Solutions салмақта пропорцияда арқылы аудару.
2. Келесі, біз әрбір бастап компоненттің мөлшерін анықтау.
3. Алынған нәтижелерді салыстыру кейін, біз жеткіліксіз мөлшерде қабылданады материал таңдаңыз.
4. Есептеулер дәл теріс қабылдауға зат сәйкес жүргізілді.
5. химиялық өзара теңестіреді және белгісіз заттың салмағын есептеу.

пероксидінің ерітіндісіне есептеу, бұл 336,66 грамм болатын. заттың салмағы 100,99 грамм сәйкес болады. моль санын есептеңіз, ол 2,97 болады. қорғасын сульфиді 95,6 / 239 болып табылады = (болмауына қамтылған) 0,4 моль.

химиялық өзара іс-қимылды уравниваются. схема бойынша айқындайды және 121,2 грамм Қажетті мәнді алу.

міндет 6

80% тазалықтағы газ мөлшерін жылу арқылы жасыту дайындалған болуы мүмкін (моль), темір сульфидінің 5.61 кг (II), табу.

тәртібі:

1. Біз Фес таза салмағы есептеу.
2. атмосфералық оттегі теңдеуі химиялық реакциялар теңдеулерін жазыңыз. реакция бойынша есептер жүргізу.

таза зат салмағы 4488 болады, анықталған компоненттің саны 51 литр болып табылады.

мақсатты 7

күкірт оксиді 134.4 литр (NTP) (4) шешім дайындалды. оған натрий гидроксиді (1,28 г / мл) 1,5 л 25% ерітіндісін өсті. нәтижесінде тұз массасын анықтау.

есептеу алгоритмі:

1. Біз формула бойынша сілтілік ерітінді салмағын күтеді.
2. Біз натрий гидроксиді моль салмағы мен санын табыңыз.
3. күкірт оксиді (4) бірдей мөлшерін есептеңіз.
4. алынған индексі қатынасы жетіспеушілігі анықтау, қалыптасқан тұз құрамы анықталады. есептеулер Негативтің жүргізілді.
5. коэффициенттері бар химиялық реакциялар теңдеулерін жазыңыз тұз тапшылығын жаңа массасын есептеңіз.

Нәтижесінде, біз алуға:

• сілтілік ерітінді 1171.875 грамм сомасы;
• натрий гидроксиді салмағы 292,97 грамм жасауға;
• заттың молей жылы 7.32 моль қамтылған;
• күкірт тотығы (4) есептеу үшін мінез-құлық ұқсас, біз 6 моль алуға;
• тұз өзара іс-қимыл арқылы қалыптастырылатын болады білдіреді;
• Біз 756 грамм алуға.

мақсатты 8

100 10% ерітінді грамм аммоний хлориді күміс нитратының 10% ерітінді 100 г өсті. салмағы (грамм) тұндыру анықтаңыз.

есептеу алгоритмі:

1. Біз массасын және хлорлы аммоний зат мөлшерін есептеу.
2. күміс нитраты - Біз салмағы және тұз заттардың мөлшерін күтеді.
3. жеткіліксіз мөлшерде алынды бастапқы материалдарды қандай анықтаңыз, есептеулер оған орындайды.
4. жатқан реакция теңдеуін жазыңыз, біз құмнан массасының есептеу жүзеге асырады.

0,19 моль - Holrida аммоний салмағы 10 г, саны болып табылады. Күміс нитраты болды деп 0.059 моль болып, 10 грамм қабылданған. nedosttaku есептеу тұз массасы 8,46 грамм алуға.

(Мөлшерлеме neogranicheskoy химия кезінде) тоғызыншы және он бірінші сыныпта финалда ұсынылады қиын міндеттерді, жеңе, сіз алгоритмдері иесі және кейбір компьютерлік дағдысы болуы керек. Сонымен қатар, ол процесінде ставкаларын орнату мүмкіндігі болуы үшін, химиялық теңдеулерді құрастыру технологиясын иеленуге маңызды болып табылады.

Осы негізгі дағдылар жоқ, ерітінді немесе қоспа заттар пайыздық концентрациясын анықтау үшін тіпті ең қарапайым міндет түлегі қиын және ауыр сынақтан көрінуі болады.