Железнова: ерте музыкалық даму әдісі, «анасымен Music»

Қазіргі заманғы ата-аналар өте жас балаларға арналған көптеген талаптар қояды. Кейде менің бала әлі дүниеге тиіс, және, әкем мен анам барлық жаңа нәресте мен жаңа оқу әдістерін көріңіз тырысады.

басқалары мүлдем пайдасыз немесе тіпті зиянды болып табылады, ал олардың көпшілігі жиі, аралас нәтижелерін береді. Бірақ, кез келген жағдайда кез келген бала үшін пайдалы болады, бір ауданы, бар. Бұл техника «анама Музыка». Zheleznovs

авторлар туралы

Әкем мен қызы - бірегей сабақ авторлары. олардың дамып музыка сабақтарында бар өндірілетін дискілер Ресейде, сондай-ақ шетелде ғана емес, үлкен жетістік болып табылады.

Әкем - Сергей S .. Ол бірде-бір барлық музыкалық ритм енгізуі және аз адам музыка әсерін біледі ретінде, жоғары музыкалық білімі бар және. Ол ұлы музыка мектебінде балалармен жұмыс тәжірибесі, сондай-ақ оның әдіснамасы көшбасшылықты дамыту орталығы бар.

Қызы - Екатерина. музыка мұғалімі - Сондай-ақ, ол жоғары білім, мамандығы бар. Кэтрин Железнова өзінің бірегей әдіснамасы мен тұрақты оқыту бойынша жұмыс істейді.

Барлығы қалай басталғаны

Бастапқыда Железнова, балалармен жұмыс, уақытта музыкалық балаларға дамыту үшін техниканы өзінде қолда бар тексердік. Біртіндеп олар өз идеяларын әзірленді және өмір оларды жүзеге асыру. тәжірибе жинақтауға, барлық жақсы пішінін жинады. Бұл оқу балалардың кешенді жүйесі музыка мектебінде түсуге қалай болып табылады.

Бірақ, 3 жасқа дейінгі балалар үшін қолайлы болған барлық жетістіктері. Бірақ жетіспейді аз материалға. Сондықтан, Екатерина мен Сергей болат өздері балаларға арналған материалдар ойлап. Железнова ретінде әдісі кез келген бала үшін қолайлы болып табылады деді. Ол музыка жасауға жалғастыра ма немесе жоқ, балалық қаланды негіздері, одан әрі дамытуға ықпал ететін болады.

E. Железнова. әдістемесі және оның мәні

әдістемесі барлық балаларға сүйікті Nursery Rhymes, ән, және олардың тиісті қозғалыс қойды. Авторлар танымал Nursery Rhymes және аз әндер өздерін тұрады негізі ретінде алды.

бұл баланың өміріне негізделген барлық әндер атқарды, қозғалыс жоқ елестету мүмкін емес. ясли қатар жиі сөздерді қайталау кішкентай бала көп ұзамай қайталанады бастайды, өкпені рифмуется.

Кішкентай балалар, бұл ересек шоу маңызды болып табылады және олармен барлық қозғалыстарды орындау. Сондықтан әдістемесі «анама Музыка». Zheleznovs Секіру және нәресте бар би, ата-аналар балаға көп бақытты сәттерді береді. Мұғалім, сыныпта бар бағыттайды және гидтер.

музыка сабақтарында мақсаттары мен міндеттері

әрине, балалармен барлық сабақтар ойын түрінде ғана болып табылады. бала ештеңе істей мәжбүр емес. Мұғалім мен анасы шоу қозғалысы және жауап бала - өтініші бойынша - орындайды.

нәтижесі сіз сияқты тапсырмаларды орындауға мүмкіндік береді баламен көңілді және білім беру ойын болып табылады:

• дамыту музыкалық құлаққа және ырғағы.
• onomatopoeia - сөздерді жиі қайталау нәтижесінде сөзі қалыптастыру.
• Моторлы қайық дамыту сияқты музыка, және дәстүрлі сияқты әр түрлі заттармен өзара іс-қимыл нәтижесінде. Өте жақсы балалар, ағаш қасық және қоңырау ұрады қабылдаған.
• көңілді нәтижесінде және жүзеге ілулі, анасымен бірге эмоциялық контакт жабыңыз.
• есту және тактильді сезім музыка арқылы және қабылдау туралы ақпарат.
• жалпы жетілдіру денсаулық жағдайын жігерлі дене белсенділігі нәтижесінде.
• Музыка, ол әр түрлі балалар неврологиялық бұзылулар көрсетіледі, рақаттандырады, сондай-ақ балалар невроздар қуатты алдын алу.
• ұжымда қарым-қатынас және басқа да балалармен қарым-қатынас мүмкіндігін дамыту.

Ол ерте жастан балалардың, музыка, оның құрдастарының ақылды таныстыру байқадым отыр. сол тең еңбек және оң ми жарты байланыстырыңыз.

негіздері әдістері

1. әдісі балалардың музыкалық қабілеттерін ерте дамытуға бағытталған Кэтрин Железнова, өте жақын ана тренингке қатысты ұсынады. Бұл маңызды түртіңіз нәрестені және толық дамуы үшін сақтап қалу үшін маңызды болып табылады, ата-анасының жетеді.
2. Жиі көруге болады, бала ретінде, ол музыка естіп, би бастайды. Өйткені, бала қозғалыс арқылы музыканы қабылдайды. Сондықтан, техника Zheleznovs сабақ әрқашан ойындар, би және музыка қабылдау жүзеге асырылады. Тек осылай ғана бала музыканы түсіну және сезінетін болады.
3. Тікелей әндер өздері орыс халық, т. Е., классикалық Nursery Rhymes және әндер, не болуы тиіс, немесе сіз заманауи, бірақ би және шын мәнінде жоғары сапасын пайдалануға болады. Темір Сергей және Екатерина жақсы балалар ән көп жазған және Nursery Rhymes ескі орыс ұйымдастырды.
4. Zheleznovs техниканы пайдалана отырып, мұғалім, міндетті нақты музыкалық аспапта ойнауға тиіс. Бірақ сіз фонограммаларды пайдаланғаны мүмкін емес. Тек осылай ғана мұғалім белсенді би және ойындар uchuvstvovat, деточек және олардың аналарға көмектесуі мүмкін.
5. Сыныпта жасына 2-3 жыл өзінде пернетақта балаларды енгізу шақырылады. Бұл техника балаларға арналған өте қызықты болып табылады. Ал балалар 3 жылдан кейін қазірдің өзінде өздері қарапайым аятты strum және ән болады.

Кезде Мен бастауға болады

Әдістеме өте жас балалар үшін қолайлы дамуын Zheleznovs. ғана түсіндік дейін отыруға бастады класс балаларға әкеледі. Әдетте, балалар олар музыка дүрсілін қолды аяғы махала көп болып табылатын жайлы жастық ұсынылады. Егде балалар бөлмесінде периметрі толық серуен қазірдің өзінде бар.

Бірақ бала әлі өте аз, тіпті егер анам әрқашан онымен ойнатуды бастау алады. Иә, бұл ойнауға болады. Өйткені, бұл кәсіп деуге болмайды. музыка ойындарының пайдасы болғанымен өте.

Барлық ойындар нәрестенің күнделікті өмірде кірігіп. Яғни жуу үшін баланы асыратын анамның және жырлады: «Vodicka, Vodicka, менің жүзімді жуып ...». Немесе аяқтары нәресте иілетін, ол оқылады: «Аю Bruin ...». Ал атақты «Қырық-қарға»? Ырғақ және музыкалық сезімін баланы баулудың осы бастапқы кезеңінің Барлық.

Ал ма әдістемесі кемшіліктер бар?

Егер сіз қатаң процедураны орындаңыз және дискідегі немесе студиясында ерте дамуына тікелей айналысуға болса, зиян, әрине болмайды. бірге Уақыт, би, ойындар және қызықты әндер оң жолмен, кез келген бала орнатылады.

Егер сіз әлі тығыз қарап, егер Бірақ, сіз өте шағын нюанстар, гөрі кемшіліктері деп атауға болады, кейбір заттарды анықтауға болады.

тығыз ұсынылатын бала-қимыл жоспары ұсынылатын орындаңыз. Ол таңдау және өзін-өзі ойлап қозғалыстардың құқығы берілмейді.

Онда күрделі қайталауға көп және шағын балалар дереу игеруді бастайды емес екенін рифмуется.

Кэтрин Железнова, әкесі бірге көптеген дамушы орталықтарында пайдаланылады әдістемесі, авторлық құқық әндер көп тұрады. Бірақ негізінен олар сол түрге жатады. Жиі мұндай осындай Teddy аю немесе қоян, олардың іс-әрекеттері, ұйқы, серуенге сияқты дәл сол сөздерін, қайталап.

өте жас балаларға арналған Дегенмен, бұл ұқсас сөздер қайталау жақсырақ болып табылады.

үйде ойнап үшін

Zheleznovs процедураға дамыту сабақтарын баруға ешқандай қабілеті немесе ниеті бар болса, сіз ән мен дайын сабақтар дискілер сатып алуға болады.

Дискілер өте жас және одан жоғары жастағы балаларға арналған үшін де табуға болады.

Сыныпта, әдетте әндер ағартушы ән кейін, гүіміз қайталау ұсынды. деген сөздермен, сондай-ақ музыка кейін CD ғана музыка, өзін-өзі ән анасы нәресте бар болып табылады.

Дискілер санаттарға бөлуге болады.

бесік жырының

Мұнда тіпті біздің әжелер мен аналардың олардың гүіміз ән ғасырлық орыс бесік жырының болып табылады. Әндері олардың дәстүрлі орындау болып табылады. Кэтрин Железнова ол көптеген Бесік жырын жырлады. Қосылған бонус сипаттағы дыбыстар болып табылады, лирикалық көңіл-күй үшін реттейді.

Tales

Әндері, Nursery Rhymes ұзақ олардың аналарының ойын-сауық бар асыл тұқымды үшін пайдаланылған. Олар эмоционалдық байланыс орнату баланың және көмек жан-жақты дамуына ықпал етеді. Ал әрбір адам «мүйізді ешкі болып есінде» және «Жарайды, Жарайды,» бала кезінен пен қуаныш сәттерді беруге қазір оның нәресте болып табылады.

саусақ ойындары

Ол ұзақ, ол тікелей тәуелді екенін дәлелденді дамыту ұсақ моториканы. Және бұл деп аталатын саусақ ойындарының септігін тигізеді. Ал егер олар музыка орындауға, қуанышпен және үлкен және бала пайдалану барлық орындауға.

Негізгі қатар, fizkultminutkami, ұялы ойындар, әңгімелер, Шу Maker, аэробика және тіпті ойын массаж дискілер бар. Темір Сергей және Екатерина әндер түрлі жастағы жазылған және оларға бала үйренеді, ол келесі қарапайым қозғалыс, ойлап.

Кез келген ата-ана, тіпті музыкалық сауаттылық музыкалық оқыту мен ұсынбастан, толық балаңызды дамыту және оған музыка жақсы дәмі үйрету әдістемесі негізінде, алады.