Әлеуметтік экология

Әлеуметтік экология - табиғат пен қоғам арасындағы қарым-қатынас үйлестіру бойынша ғылыми пән болып табылады. Бұл салалық білім дамыту қажеттілігі бар (тиісті гуманистік жағына қатысты) адамдық қарым-қатынастардың талдау ұсынады. Ол пайдаланады теориялық негіздерін адам мен табиғаттың тарихи бірлігі дәрежесін білдіреді, оның жалпы тұжырымдамасында әлемді түсіну.

ғылым ұғымдық-категориялық құрылымын тұрақты дамыту және жетілдіру болып табылады. Бұл процесс өте алуан өзгертеді және барлық сіңеді әлеуметтік салаларындағы объективті және субъективті мәнде ретінде экология. осындай ғылыми жұмыстар жүзеге асырылады және ғылыми зерттеулер мен жеке ғалымдар ғана емес, мүдделерін әдістерін эволюциясы, сонымен қатар, жалпы топтардың түрлі әсер көрсетеді.

белгілі бір дәрежеде әлеуметтік экологиясын пайдалануға ұсынады табиғат пен қоғамның бір көзқарас, интеллектуалды талапшыл болып көрінуі мүмкін. Сонымен қатар, ол кейбір жеңілдету дуализм және жеңілдетілген болдырмауға мүмкіндік береді. взаимопроникновения дәрежесі - Әлеуметтік экология назарға бір жағынан және басқа барлық айырмашылықтарды ескере отырып, қоғамның табиғатта трансформация баяу және көпфазалы процесін көрсету үшін бағытталған.

ғылым бекіту заманауи кезеңінде зерттеушілер алдында тұрған негізгі міндеттердің бірі, пәндік тәртіпті түсіну үшін ортақ көзқарас анықтау болып табылады. адам, табиғат пен қоғам арасындағы өзара іс-қимылдың әр түрлі бағытта зерттеу қол кейбір прогреске қарамастан, материалды соңғы жылдар бойы жарияланған үлкен саны, дәл Әлеуметтік экология зерттейді қандай сұрақ, әлі күнге дейін келіспеушілік көп.

зерттеушілердің саны күн санап өсуде жататын пән кеңейтілген түсіндіру үшін артықшылық білдірді. Мысалы, Marković (Serbian ғылыми-сурет) деп әлеуметтік орта сенемін, жеке әлеуметтану адам мен оның тіршілік ету ортасы арасындағы белгіленеді нақты сілтемелер зерттейді, оларды қарастырылады. Осы негізде, пән проблемасы адамға экологиялық жағдай құрайды, әлеуметтік және экологиялық факторлардың жиынтығы, сондай-ақ адам өмірінің шекарасы ретінде қабылданады сыртқы қоршаған ортаға, жеке тұлғаның әсер әсерін зерделеу болуы мүмкін.

басқа белгілі бір дәрежеде, сондай-ақ бар, алайда, пән пән тұжырымдамасын түсіндіру жоғарыда түсініктеме қайшы келмейді. Сондықтан, Haskin және Акимова жекелеген жиынтығы ретінде әлеуметтік орта ескере ғылым салалары, әлеуметтік құрылымдардың (отбасы бастап және басқа да әлеуметтік топтар мен шағын топтарда) арасындағы байланысты зерттейді, сондай-ақ адам мен табиғи, әлеуметтік тіршілік ету ортасы арасындағы. осы Түсіндірмені пайдалану, ол неғұрлым толық зерттеуге мүмкін болып біздің уақыт, әлеуметтік және экологиялық міндеттерді. Бұл жағдайда, курстың пәні түсінуге көзқарас бір орайластырылған емес, адам ғылым. Сонымен қатар көңіл Пәннің пәнаралық сипаттағы бағытталған.

әлеуметтік экология тақырыбын анықтау, кейбір зерттеушілер әсіресе оған тағайындалған мәні тойлауға, сену бейім. адамзат және оның тіршілік ету ортасының өзара іс-қимылды үйлестіру мәселесі өте маңызды, олардың пікірі бойынша пәннің рөлі,. Кейбір авторлар әлеуметтік экология міндеті, ең алдымен табиғат пен қоғамның заңдарын зерттеу болып табылады деп санайды. Осы заңдарына сәйкес, бұл жағдайда оның өміріне адам пайдаланды биосферадағы өзін-өзі реттеу, принциптеріне жатады.