Неге ғылым технологиялық прогрестің қозғалтқышы болып табылады? ғылым мен білімнің өзара қарым-қатынас

Неге ғылым технологиялық прогрестің қозғалтқышы болып табылады? оның тарихи даму барысында, адамдар біртіндеп табиғат күштерін пайдалану үйренді және жер танымастай өзгереді алды. Ол сансыз өнертабыстардың жасаушылар адамдар, өнер, әдебиет және ғылым таңғаларлық жұмыстары болып табылады.

өнеркәсіптік революция және ғылыми-техникалық прогресс

Бірінші өрт үйретілген және бірте-бірте оның энергиясын пайдалануға үйренді. Тек бір ғасыр кейін, адам жел қуатын, су ағындарын және күн пайдалануға үйренді. электр адам табылған үшін және түрлі пайдалана бастады энергетикалық ресурстарды: көмір, мұнай, табиғи газ, мұнай тақтатас, гидро және атом электр. Біраз бұрын, адам ойлап, пайдалануға берілді бу қозғалтқыш, өндіріс саласында серпінді секіріс болды.

Ғылым және ғылыми-техникалық прогресс қозғаушы күші болып табылады, сондықтан туралы сұраққа жауап бере отырып, ол электр энергиясының өнертабысы үшін серпін екенін атап өту маңызды индустриялық революция. механикалық, бу және электр вагондарын пайдалануға беру қиын және күрделі жұмысқа адамдарды сақтап қалуға көмектесті. Механикаландыру бірнеше жүйелер өнеркәсіптік ауқымда ғылыми өнертабысты пайдалануға мүмкіндік береді. Бірақ жол ұзақ және қиын болды.

жалпы механикаландыру толық автоматтандыру

20-шы ғасырдың екінші жартысында, ол мүлдем басқа болуы үшін уақыт - ғылыми және технологиялық революция дәуірі. Және бұл жалпы механикаландыру және толық автоматтандыру арқасында болды. Ғылыми-зерттеу және жаңалықтар ядролық бөлінудің саласындағы және термоядролық реакциялар адамзатқа уәде, таусылмайтын энергия көзі болып табылады.

Неге ғылым технологиялық прогрестің қозғалтқышы болып табылады? Қазіргі уақытта, ол қуатты айналды өнімді күші қоғамда. Автоматтандырудың әмбебап жүзінде бүкіл механикалық жұмысты қабылдайды ретінде, ғылыми-техникалық прогресс ең маңызды тетіктерінің бірі болып табылады, және электрондық компьютерлер шығармашылық қызметі үшін көп уақыт қалдырып, тұлғаның психикалық штамм ең жойылады. Ол физикалық және психикалық еңбек арасындағы кем көрінетін айырмашылықты құрайды. Ғылым және ғылыми-техникалық прогресс қозғаушы күші болып табылады Сондықтан.

ғылым мен білімнің өзара қарым-қатынас

адамның прогрессивті дамуы айтарлықтай рөлі, ғылым және адам еңбекке, үйрену, түсіну және материалдық әлемнің түрлі құбылыстарды түсіндіру үшін оның қабілетін тиесілі. Бүгінгі әлемде, сондықтан көптеген ғылыми пәндер бар. Биохимия болып бірі - тірі организмдерде кездесетін химиялық заттар мен өмірлік процестерді ғылым. Зерттеу пәні тірі ағзаның ажырамас бөлігі болып табылады Биомолекулы болып табылады. Белоктар мен нуклеин қышқылдарының - Құрылымдық биология биологиялық макромолекулалардың архитектурасын және пішінін зерттейді.

Онкологиялық Биология - бұзушылықтар мен ағзадағы белгілі бір жасушаларының, тіндерінің немесе органдардың бақылаусыз өсу зерттеу. Ұялы биология табиғи ортада қоршаған ортаны қорғау және өзара барлық аспектілерін қозғайтын, өсімдік өсімдіктер зерттейді, және бейімделуге. Цитология жасушалар, олардың физиологиялық қасиеттерін, құрылымын, олар құрамында органеллалар, сондай-ақ қоршаған ортаны қорғау, өмірлік циклінің, бөлу және қайтыс өзара зерттейді. Молекулалық Диагностика - нақты молекулалық нысанаға жаңа суреттерді (зонд) жасау арқылы аурудың молекулалық негіздерін өсті және жақсартылған түсінігін қолдану ұмтылады зерттеу.

ғылыми пәндер

• Химия. Аналитикалық химия - табиғи және жасанды материалдардың химиялық құрамын зерттеу, сондай-ақ осындай композициялар табу үшін құралдар әзірлеу. Қоршаған орта химиясы - ауада пайда химиялық және биохимиялық құбылыстардың ғылым, топырақ және су орталар, сондай-ақ адам қызметінің әсер ету. Бейорганикалық химия зерттеулер қасиеттері және бейорганикалық қосылыстардың мінез, органикалық химия - Органикалық. Фармацевтикалық химия - фармацевтикалық өнімдерді жобалау, синтездеу және даму зерттеу. Физикалық химия макроскопиялық, микроскопиялық, атом, Subatomic және физика өтініш зерттейді механикалық құбылыстар химиялық жүйелерінде.

• Эволюциялық биология және генетика. Эволюциялық биология - өсіп және дамыту организмдер, ол арқылы процестерді зерттеу. Evolution және даму биология генетикалық, молекулалық, палеонтологиялық мүмкіндіктерді, сондай-ақ теориялық және экологиялық талдау қамтитын организмдердің организмнің немесе топтың эволюциясы және даму арасындағы өзара байланысты зерттеу. Генетика - олар тудыруы белгілерінің гендер және мұрагерлік зерттеу, сондай-ақ ұялы бөлу және көбею кезінде хромосомалар мінез-құлық.

• Инженерлік, физика және математика. Биоинженерия - биология және медицина саласындағы инженерлік принциптерін зерттеу. Биофизика - дене тірі жасушалардың әрекет күштерінің айналысатын ғылым, тұрмыс құрылымдардың, олар ұшырайды физикалық әсер, сондай-ақ өмір процестер мен құбылыстардың физика биологиялық мінез-арасындағы қарым-қатынас. Биостатистика - мәселелерді шешу үшін статистикалық әдістер мен тәсілдерді әзірлеу және қолдану зерттеу. Нанотехнологиялар - бұл атомдық және молекулалық деңгейде заттың бақылау болып табылады - кімнің тақырыбы біріктіретін қолданбалы ғылым мен техниканың зерттеу.

• Иммунология - барлық ағзалардың иммундық жүйенің барлық аспектілерін зерттеу.

• бактериялар, соның ішінде Микробиология, бактериология зерттеу прокариоттар. Экологиялық микробиология функцияларын зерттеу және олардың табиғи ортада микробтардың әртүрлілігін айналысады. Микроорганизмдердің физиологиясы - биология және микробтық функцияларын зерттеу. Микология - саңырауқұлақтар зерттеу, олардың генетикалық және биохимиялық қасиеттері. Паразитология - зерттеу паразиттік қарапайымдыларға және гельминттер. Вирусология - биологиялық вирустар мен вирус сияқты агенттер зерттеу.

• Молекулалық және есептеу биология. Геномика - толық геномын түсіну бағытталған организмдердің генетикалық макияж карталау және талдау зерттеу. Протеомика - жасушалардың ақуыз құрамын зерттеу. Биоинформатика - есептеу құралдарын зерттеу, әзірлеу және қолдану айналысатын және биологиялық медициналық, мінез-құлық немесе медициналық деректер пайдалануды кеңейту үшін көзқарастар ғылым. Информатика - жинау, жіктеу, сақтау, іздеу және ақпаратты тарату үшін компьютерлер мен статистикалық әдістерді пайдалану айналысады ғылым. Бұл топ, сондай-ақ есептеу биология, Математикалық үлгілеу және компьютерлік ғылым кіреді.

• Неврология. Невробиология - жүйке жүйесінің жасушаларының зерттеу және функционалдық схемалары ұяшықтарды ұйымдастыру. Неврология - ми, жұлын нейрондар, және адам ой, эмоциялар мен мінез-құлық түсіністікті тереңдету үшін, соның ішінде жүйке жүйесінің, ілім.

• Физиологиясы. Анатомия - организмдер мен олардың бөліктері нысаны мен құрылымын ғылым. Эндокринология - дене бездерінің және гормондардың Ілім мен байланысты бұзылуы. Фармакология - зерттеу есірткі. Физиология - тірі организмдер мен олардың бөліктері функцияларын ғылым. Токсикология уларды сипаты мен улану емдеу зерттеумен айналысады. Systems биология - зерттеу биологиялық жүйелердің.

• Әлеуметтік және мінез-құлықтық ғылымдар және қоғамдық денсаулық сақтау. Психология - ақыл мен мінез-зерттеу. Әлеуметтану - қоғамдық өмір, әлеуметтік өзгерістер, себептері мен адами мінез-құлық салдарын ғылым. Антропология - адамның зерттеу. Қоғамдық денсаулық сақтау және эпидемиология жергілікті және ғаламдық екі жеке тұлғалар, қауымдастықтар, іс-шаралар мен еңбек гигиенасына жәрдемдесу жұмыс бағдарламаларын зерттеу болып табылады.