Гендерлік теңдік дегеніміз не?

Гендерлік теңдік - әйелдер мен ерлер өмірінің түрлі салаларында тең мүмкіндіктер мен міндеттері демократиялық Батыс елдерінде, өмірінің ең маңызды аспектілерінің бірі. Жынысына қарамастан, азаматтар олар сәтті отбасылық өмірді және мансап біріктіру, жұмыспен қамту тең құқықтарға ие. «Гендерлік теңдік» ұғымы БҰҰ сарапшыларының арқасында пайда болды, ал қазір ол белсенді дамыған елдерге ғана емес, талқылау, сонымен қатар үшінші әлемнің дамушы елдерде жатыр.

гендерлік тәсіл

жыл, ерлер мен әйелдер үшін мың түрлі әлеуметтік міндеттемелерін орындауға мәжбүр болды және әділ секс әрдайым дерлік бетпе кемсіту болып табылады. Қазіргі заманғы гендерлік тәсіл түрлі адамдар, арасындағы айырмашылықты көрсететін, күрделі әлеуметтік-мәдени дизайнер болып мінез-құлық, әлеуметтік рөлдерді, эмоционалдық және психикалық сипаттамалары. Осы тәсілді айтуынша, гендерлік әдетте қазіргі қоғамның түрлі мекемелерінде ерлер мен әйелдер арасындағы әлеуметтік және мәдени қарым-қатынастардың үлгісі жатады.

ерекшеліктері

ХХ ғасырдың 70-жылдары, гендерлік теңдік тек саяси, әлеуметтік және экономикалық өмірдегі әйелдердің теңдігі мен адамдарға әділ жынысы кемсітпеушілікті алу ретінде қабылданады. Кейіннен гендерлік рөлдерді сәл ығысып, және демократиялық елдердің тұрғындары отбасында міндеттерін қайта қаралған, бұл Швеция көзге түседі. Сондықтан, жас ұрпақты тәрбиелеу бойынша Скандинавия мемлекеттің рөлі ата-аналарға ең отбасыларына бірдей болып, ал адам қабылдай алады декреттік демалысы нәресте күтімі, және әйел үшін - табысты мансапқа және материалдық тұрғысынан үй шаруашылықтарына қамтамасыз ету.

түсінік

Біріккен Ұлттар Ұйымы актілер нормативтік құқықтық көрсетілген, әсіресе гендерлік теңдік, жеке елдердің халықтары «ескірген» құндылықтар мен қарым-қатынасты қайта қарауға тиіс деп қамтамасыз етеді. Мысалы, ол ас, бос уақытын өткізу, бір «үй шаруасындағы», анасы мен әйелі ретінде әйелдердің қарау қатысты дәстүр болуы мүмкін және балаларға қамқорлық.

Екінші жағынан, гендерлік рөлдері көбінесе әр түрлі жолмен қарастырылады. Осылайша, бұл ұғым, сондай-ақ назарға биологиялық және анатомиялық ерекшеліктерін ескере отырып жоқ адамның жыныстық ориентациясын әсер етеді. Бұл жағдай жасауға ұмтылуда біржынысты жұптарға келгенде жыныстық қарым-қатынас, сондай-ақ Еуропа елдерінің заңнамасы екі ерлер немесе әйелдер ресми некеге қамтамасыз етеді. Отандық тәжірибеде, лесбиянки және гомосексуалист ерлер некені тіркеуге әлі мүмкін емес, бірақ бір мүшесі «Асыраушысынан» және басқа да рөлін атқарады, онда біржынысты отбасылардың тәжірибесінде, жыл сайын саны өсуде - «үй шаруасындағы».

оқыту

гендерлік теңдік теориясы әсер етеді және жас ұрпақтың, сондай-ақ оқушылар мен студенттердің оқыту тәрбиелеу. Осылайша, ерте балалық шақтан екі жынысты балалар ғасырлар бойы жинақталған тіркелгі стереотиптер алмағанда сол тәсілді, асырылды. ұлдар мен қыздар-білім тең қатар, олар назарға олар ересек өмірде орындауға бар әлеуметтік рөлдерін алмағанда, дәл осындай жолмен өзін ұстай оқытылады.

өз дүниетанымына қатысты «орта» биологиялық сипаттамалары үйреніп балабақша жасынан бастап балалар. Сондықтан, кейінірек олар ескі атқарды әйелдерге немесе ерлерге, не әлеуметтік рөлін орындауға әкеледі, гендерге негізделген гендерлік жеке басын жоқ. Сондықтан, мұндай білім қыздар арқасында өз дәрменсіз, отставкасын және бағынуға дайын білдіре көрсететін балалармен қарым-қатынас болмайды.