Әдістеме «Cactus»: нәтижелерін зерттеу және түсіндіру

Мектепке дейінгі психологтар балалармен жұмыс әр түрлі әдістерді қолдану. Негізінен, барлық зерттеу ойнақы жолмен жүзеге асырылады. Бірақ кейде, бір нәрсе аударғым жеткілікті адамның сол немесе өзге де сипаттамаларын анықтау. Бұл әдіс «Cactus» әдістерін көздейді. М. А. Panfilova - зерттеу авторы бала психологы.

Сіз не білуге болады

Бұл техниканы өткізу кезінде баланың эмоционалды-тұлғалық саласын зерттейді. ол қарқынды болып табылады және ол бағытталған ретінде Сіз, нәресте агрессия ұшырайды анықтау үшін пайдалануға болады. ол бала қарындашпен және жеребе қолында сақтауға жақсы білу қажет, себебі, ескі үш жылда балалармен жұмыс психологтар пайдаланылатын «Кактус» әдістемесі.

техника

Сондықтан графикалық әдісі «Кактус» дегеніміз не? оны іске асыру бір парақта және қарындашпен әрбір бала үшін дайын болуы тиіс. Ең дұрысы зерттеу жалғыз психолог жүргізіледі, бірақ мұндай қызмет болмаған ықтимал және топтық болуы мүмкін.

Сондықтан, барлық жас қатысушылары зерттеу «құралдарын» тарату. «Кактус» деп аталатын техника бастап, содан кейін әрбір бала сурет салу ғана бұл өсімдік болуы тиіс. Ал сіз ересек, кеңестер мен түсініктемелер сұрай алмайды, кез келген мәселелер болмауы тиіс. ол оны ұсынады ретінде Kid кактус бейнелейді тиіс. Бәлкім, ол өте, ол ұқсайды қалай білемін жоқ, бірақ бұл «Cactus» техникасы ретінде, дәл осындай зерттеу мәні болып табылады.

қосымша сұрақтар

сурет аяқталғаннан кейін, балалар психолог дұрыс нәтижелерін интерпретациялау мүмкіндігі болу үшін қосымша сұрақтар сұрайды. Бұл неғұрлым анық бүкіл суретті көруге көмектеседі. Сондықтан ұсынылған әдістемесі «Кактус» мәселелері қандай? М. А. Panfilova сіз оған мынадай сұрағым егер баланың жай-күйін жақсы түсіну, мүмкін деп санайды:

- оның сурет немесе жабайы Негізгі кактус?

- Мен оны түртіп аламын ба? ол өте неуклюже болды ма?

- бұл суарылатын кезде кактус бе және ұрықтандыру, оған қамқорлық?

- Ол жерде кактус жанында кез келген басқа да өсімдік тұрады? Егер солай болса, қандай?

- өскенде ол қандай болады? Қалай болады, оның инелер, қашу, көлемі?

нәтижелерін интерпретациялау

Қорытындылар сызу негізінде, және шағын субъектісінің жауап негізінде жасалған. : Сонымен қатар, сияқты деректемелер ескере отырып, суретті ескере

- қарындаш қысым күші;

- парағында кактус орналасқан жері;

- Бейненің ажыратымдылық;

- желілерінің сипаттамалары.

«Cactus» әдісі баланың тұлғасын келесі сапасын ашады:

1. импульсивность. ол туралы жазу құралы және стаккато желілерінде күшті қысым бар дейді.

2. агрессияшылдық. Бұл туралы бірінші кезекте сіз сұраса, олар көп, әсіресе, егер инені айтады. олар түрлі бағыттар бойынша ұзақ, күшті таяқша жүзеге болып табылады және бір-біріне жақын орналасқан болса, агрессивтілік жоғары дәрежесі орын болу үшін.

3. Egocentrism (ака - барлық көшбасшы болуға ұмтылу). Баланың бұл сапалы болуы үлкен Суреттің өлшемі мен парақтың ортасында өз орнын көрсетеді.

многозначительно 4. Ашықтық. Бұл кейбір суретте pretentiousness нысандары мен кактус бойынша көрнекті тау жоталары нұсқау береді.

5. сақ және құпияны пайдаланыңыз. Мұндай қасиеттерге ие баланың қайраткері, күні, сіз тікелей зауыт ішіндегі немесе схема бұрылыстарында байқайсыз.

6. Оптимизм. жұмыс пайдаланылды, егер ол туралы біз, жарқын түстер айтып түсті қарындаштар, көңілді күлкі бар немесе тек «бақытты» кактус.

7. Дабыл. Бұл сапалы үзік сызықтармен түрінде, ішкі люк суреттің көрініс табады. Егер сіз түсті қарындаштар пайдаланған болсаңыз, қара түсті мұнда басым күшке ие болады.

8. нәзіктік. мәнерлеп жұмсақ кескіндер мен сызықтар, гүлдер мен зергерлік барлық түрлерін бар болса, оған сіз не айта аласыз - барлық, сондықтан шынайы ханымы ұқсайды.

9. рухани мүдделерін болмауы. Осы сапасы адамдар, өте көпшіл. Ал кактус Экстраверт бала басқа өсімдіктермен қоршалған болады бар.

10. интроверсия. Бұл сапа мүлдем қарама-қарсы сипаттамалары бар. Тиісінше, парағында кактус бір ғана болады.

11. Басты қорғау ұмтылу. суретте отбасы қоғамдастықтың баланың мағынада қатысуымен гүл өсіретін, Т кактус бейнеленген болады. E. А үй зауыты.

жалғыздықтан 12. сезім. Оның қатысуы шөл, жабайы кактус көрсетеді.

қорытындылар

Өздеріңіз көріп отырғандай, «Cactus» әдісі мектеп жасына дейінгі баланың эмоционалды жағдайы туралы бетон қорытынды жасауға тек бір сызу арқылы мүмкіндік береді. барлық балалар ересектермен байланысу үшін ашық болып табылады, өйткені Кейде ол өте маңызды болып табылады. Сіз тым жағымды нәтижелерге алынды жоқ болса, сіз одан әрі іс-қимыл аз адам қорқытып емес, және оны орналастыру және оған көмектесу үшін көріңіз стратегиясын мұқият ойластыру қажет.