Дерексіз ойлау - бұл ... Психология: ойлау ойлау, жолдары

Дерексіз ойлау - мүмкін шағын егжей ескермеу онда ойлау, тұтастай жағдайды қарап. Бұл сипат кейбір шара шекара нормалармен және ережелермен кесіп, жаңа ашылулар жасауға мүмкіндік береді. болашақта мұндай көзқарас тез инновациялық шешімдерді және осы жағдайдан шығу оңтайлы жолдарын табуға көмектеседі, себебі балалар, осы әлеуетін дамыту, жеткілікті уақыт бөлінуі тиіс. Жұмысқа тұрарда кезде өте жиі, жұмыс берушілер әлеуетті қызметкерлер дерексіз ойлау тексеріңіз. сынақ бағалау үшін көмектеседі адамның қабілетін , проблемаларды шеше шешу жолдарын табу және бейтаныс ақпаратты өңдеуге.

кескін

тұжырымдамасы, сот шешімі, талдау: - Ерекшеліктер дерексіз ойлау оның түрлі нысандары болып табылады. қаралатын Терминнің дұрыс қабылдау үшін, бұл анықтамалардың әрқайсысының ерекшеліктерін түсіну үшін өте маңызды болып табылады.

ұғым

Бұл осындай болып ойлау формасы, елеулі болуы тиіс, олардың әрқайсысы бір немесе бірнеше ерекшеліктері ретінде қабылданады бір немесе одан да көп элементтер. Мұндай «кафедрасының», «шөп», «математика пәнінің оқытушысы», сондай-ақ, бір сөзбен және сөз тіркестерін ретінде болады ұғымдарға анықтама беріңіздер «биік адам.»

шешім

Ол заттарды сипаттайды кез келген сөз тіркесін кем бас тарту немесе мақұлдау нысаны, әлемдік, заңдылықтары және қарым-қатынастар болып табылады. сот шешімі, өз кезегінде, екі түрлі болуы мүмкін: қарапайым және күрделі. Қарапайым ұсыныс, мысалы, осы сияқты көрінуі мүмкін: «бала үй тартады.» Кешен мәлімдеме сияқты, әр түрлі нысанда көрінеді «пойызы көшіп, платформа бос болды.»

қорытынды

Бұл бір (немесе одан да көп) шешімі деп жаңа сот шешімі қорытындыға келді, онда ойлау нысаны болып табылады. соңғы нұсқасын қалыптастыруға көмектеседі көздері - қорытынды - алғышарты және нәтижесі болып табылады. Мысалы: «Барлық құстар ұша алады. Тит ұшады. Тит - құс «.

Аннотация ойлау - адам еркін тұжырымдамасын, сот шешімін, шығару отырып жұмыс істеуге қабілетті болып табылатын процесс, яғни, санаттар, мағынасы тек күнделікті өмірде қатысты түсінуге болады отыр.

абстракты ойлауын дамыту

Әрине, бұл қабілеті барлық әр түрлі дамыған. өлеңдер, және басқа да жазу - - абстрактілі ойлауға қабілетті Кейбір адамдар басқалары, әдемі бояу. ерте балалық осы мақсаты ой миына тағамды берілуі керек Алайда, ол, қалыптастыру әбден мүмкін.

т.б. жұмбақтар, логикалық мәселелерді коллекциялары мен: Бүгін ақыл дайындайды түрлі мамандандырылған басылымдар үлкен саны бар. олардың бала немесе хост дерексіз ойлау қабілетін дамыту үшін ғана 30-50 минут аптасына екі рет осындай іс-шаралардың берілуі тиіс. Мұндай жаттығулар әсері ұзақ уақыт емес. Ол ерте жасында ми жұмбақтар осы түрінің жеңе әлдеқайда оңай екені дәлелденген. көп жаттығу, тезірек нәтижелері пайда болады.

тұтас адам ойлауға дағдыларын толық болмаған жағдайда, шығармашылық өзін жүзеге асыруға ғана емес, қиын іс. Сондай-ақ, негізгі ұғымдардың дерексіз көп зерттеу субъектілерімен проблемалар болуы мүмкін. ол, табиғат ашылмаған құпиясын ашу үшін бұрын белгілі ешкімді жоқ екенін білу үшін, шындықтан өтірік ажырата мүмкіндігі - дұрыс дерексіз ойлау дамыған. Сонымен қатар, осы ерекшелігі оқыту әдісі , ол зерттелетін объектінің тікелей байланыс қажет етпейді, яғни, және маңызды қорытындылар мен тұжырымдар оған қашықтан жасалуы мүмкін.

Психология: ойлау ойлау, жолдары

ой процесі сөздер қатынасы, іс-әрекеттері әртүрлі болуы мүмкін. бұл жекелеген түрлерін шығаратын байланысты.

• Атап айтқанда, тиімді, немесе практикалық, ұйымдастырушылық құрылымдық, өнеркәсіптік немесе өзге де адам қызметінің тұрғысынан нақты проблемаларды шешуге бағытталған. Бұл жағдайда, ең алдымен, сындарлы, техникалық ойлау. Оның арнайы сипаттамалары - бұл бақылау және, атап айтқанда, жағдайды іс-қимыл және артқы жағындағы психикалық қызметінің тез ауысу мүмкіндігі осы дағдыларын пайдалану мүмкіндігін білдірді мұқият.

• синтез адамның қабілеті мен бетон Суреттерді аудару реферат ой қабілеті сипатталады, көркем, немесе нақты тәрізді.

• Ауызша, логика, немесе дерексіз ойлау - қоғам мен табиғаттың жалпы заңдылықтарын табу үшін жеке тұлғаның қабілеті болып табылады. тұжырымдамасын Авангард, кең санаттағы және идеялар мен суреттер қосалқы рөл атқарады.

тарихи даму процесінде ойлау

Бастапқыда, адамның ақыл-қалыптастыру тікелей практикалық қызметіне әсер етеді. Сондықтан, адам эмпирикалық жер өлшеу үйренді. геометрия - Осы негізде, арнайы қалыптастыру теориялық ғылым пайда болды.

Көріністің генетикалық тұрғыдан психикалық қызметінің ерте түрі, ойлау практикалық және тиімді тәсілі болып табылады, бастапқы рөл заттармен іс-шаралар (жануарлардың осы қабілеті эмбрионалды түрінде байқалады) атқарады. Ол білім өзі бұл түрі болып табылады және әлемдік көрнекі тәрізді процесінің негізі болып табылады, бұл анық. Оның өзіне тән ерекшелігі - көрнекі бейнелерді есте жұмыс істейтін.

ең жоғары деңгейдегі абстрактілі ойлау болып табылады. Бірақ бұл жерде, ми қызметі практикада ажырағысыз.

зияткерлік қызметтің мазмұнына байланысты, практикалық көркем және ғылыми болып табылады. өнер, тұжырымдамасы - - ғылыми-зерттеу іс-шаралар біле практикалық және тиімді тәсілі құрылымдық бөлімшесі, бір жолы болып табылады.

Барлық үш түрі тығыз байланысты болып табылады. Көптеген адамдар іс-қимыл үшін бірдей әлеуетін, әзірледік шығармашылық ойлауды және дерексіз қабылдау. Алайда, алдыңғы, кейбір бір түрлерінің пайдасына шешілетін проблемалардың сипатына қарай, содан кейін ол, содан кейін басқа ауыстырылады - үшінші. аннотация - Мысалы, күнделікті проблемаларды шешу үшін ғылыми қағаз үшін практикалық және тиімді ойлау, талап етеді.

міндеттерді сипаттағы білім түрлері

міндеті оған байланысты стандартты және стандартты емес болуы, сондай-ақ операциялық процедуралар, ойлау мынадай түрлері болады адам тағайындалады.

• Алгоритмдік. алдын-ала белгiленген ережелерге негізделген, әдеттегі проблемаларды шешу үшін қажетті іс-шаралар жалпы тізбегі.

• Эвристикалық. стандартты емес міндеттерді шешуге бағытталған, өнімді.

• Дискурстық. өзара байланысты қорытындылар жиынтығы негізінде.

• Шығармашылық. Бұл қағидатты жаңа нәтижелерге жету үшін, жаңалық ашу үшін адамды көмектеседі.

• Өндірістік. Бұл жаңа ақпараттық нәтижелері әкеледі.

• Ұрпақты болу. адамның осы түрінің нәтижелері бұрын алынған жаңғыртады. Бұл жағдайда, ойлау және есте сақтау ажырағысыз болып табылады.

Дерексіз ойлау - ақиқат ең терең қабаттарын ұғынуға белгісіз білу, үлкен ашу жасауға, өнер туындысын жасауға мүмкіндік береді, адам қолында негізгі құралы.