Бұл қызықты: балабақшада мнемонику

Егер сіз «термині сордың» қол ма? «Жады» және téchne - - «Арт» Бұл әдемі сөз грек mneme шыққан болып табылады. Ол әр түрлі ақпаратты тез және берік есте тұтас әдістемесін құрайды «еске өнер», әдістер мен тәсілдер ештеңе білдіреді. Әрқайсымыз өз өмірінің қарапайым сордың құрылғымен тұр.

Біз танымал пайдалана кемпірқосақ түсті есте «Әр Аңшы білгісі келеді ...». Біз «памперстер сүйреңіз тапсырды қыз, інген Иван.» Мағынасыз арқылы аффиксы жаттап Және тауық туралы жанған және Hush келді сығандар, ана тілінің күрделі емлесін меңгеруге көмектесті. domobilnuyu дәуірінде біз ойша олардың туған күндер нөмірлерін араласып, достар телефон нөмірлерін жаттап. Сондықтан сордың қарабайыр түсінік әркім үшін қол жетімді болып табылады.

Алайда, жадын дамытуға, оның қызметі үшін әдістемелік және мақсатты нақты жағдайда, стихиялық жарамды болуы, және мүмкін емес, адамдар бар. Бұл, әрине, оқытушылар туралы, болып табылады. еске дамыту - ағартушының жұмысына маңызды бағыттарының, психолог, педагог, мұғалім бір қосымша білім беру. мектепке дейінгі Мнемоника ерекше маңызға ие. Нәресте мектеп жасындағы бұрын жады дамыту болмаса, сондай-ақ ерте бірінші сортты ретінде ол қатты уақыт бар еді. Өйткені, мектепте баланың табысқа 50% - тамаша жады. мнемонику балабақша пайдаланылуы мүмкін қарастырайық.

Mnemotablitsy

ең көп тараған алған әдістерін бірі - деп аталатын mnemotablitsy. Олар сіз маңызды ақпаратты есте көмектесу үшін осы немесе басқа да графика жасушаларының орналасқан белгілер болып табылады. Онда дайын mnemotablits үлкен саны әр түрлі тақырыптар бойынша бар, бірақ оны өзіңіз жазыңыз, немесе тіпті жақсы болады - балалармен. ең қолайлы сызба кодтау немесе осы тұжырымдамасын ойлап, бала туралы ақпаратты сақтайды, сонымен қатар ғана емес, ойлау қабілетін, дамиды сөз, шығармашылық. мұғалімі сызу өте жақсы емес болса, сіз Интернетте қажетті суретті таңдауға болады.

Кішкентай балалардың (немесе бастапқы сатысында) үшін Кестелер 4-6 жасушалар бар, содан кейін көлемі кодталған ақпарат арттыруы мүмкін. балабақшадағы пайдаланылатын осындай мнемоникой ретінде?

1. тұжырымдамасы зерттеу үшін. Мысалы, маусымдарда мектепке дейінгі зерттеу осы кезеңнің құбылыстар тән схемасы өкілдігін орналасқан, онда әрбір ұяшықта кестені ұсынылады. Қысқы: т.б. қар, жылы киім, шаңғылар және коньки, аю және кірпі ұйықтап, мұздатылған өзен, және. Жазғы: жарқын күн аспанда жоғары, жаңбыр өзеніне шомылу, шорт және Сарафаны, жасыл ағаштар мен гүлдер. Бұл жағдайда суреттер, жаңа материалды емес ұмытып «ілгегі» арқылы әрекет оны есте, қалаған жад ұясында қояды. үстел жұмысы одан әрі балалар жылдың белгілі бір уақыт туралы әңгімесі жасауға үйренеді. т.б. «Жемістер», «Көкөністер», «Жануарлар», «Өсімдіктер», «киім», «Спорт» және: Mnemotablitsy кез келген пәндерді оқыған арқылы алынуы мүмкін.
2. сол әдістері қолданылды мнемонику және жаттау өлеңдер болуы, және мәтіндер пересказ дайындауға болады. Бұл жағдайда, поэманың әрбір желісі үшін суретті «сөйлейтін» таңдалады. мақал, жұмбақ өлең, ясли-рифма - көрнекі және графикалық жады жалғау нақты мәтінді жаттап мүмкіндік береді.

басқа әдістері туралы сәл

Әрине, mnemotablitsy - мектепке дейінгі балалармен жұмыс пайдаланылатын жады дамыту үшін ғана әдіс емес. тарихы сордың әңгімелер мен ұсыныстар, «жұп» Game (жады), «қар» және басқа да сурет, рифм: балабақшада Мнемоника ересек оқыту пайдаланылатын дәстүрлі әдістер қамтуы мүмкін. Өте жақсы шебері балалар мен (сөздерді, әріптерді, сандарды және жалпы кез келген ақпаратты есте сақтау үшін қосылым сурет жад) eidetic әдістері. Мектепке дейінгі даусыз осындай технологияларды пайдалану артықшылықтары. емес, салтанат, бірақ өмірлік қажеттілік - атақты сөздер Перефразируя, біз балабақшада мнемонику деп айтуға болады.