Мектеп оқушыларына арналған orfogrammy қандай?

ең қиын тілдер бірі - Ресей болып табылады. оның жазбаша сөздер ең ретінде айқын емес. Сондықтан, емле тест қиындықтар орыс тілін оқуға шетелдіктер, сондай-ақ бала кезінен оны айтуға адамдар ғана емес. бала жаза білу бастайды, ол бірден түрлі емле ережелерін, яғни orfogrammy үйрену қажеттілігіне тап. оларды қолдану орыс дұрыс жазуға болады кезде ғана. Сондықтан, мектеп оқушысын orfogrammy қандай ұғымы бірінші сыныпта өзінде табылған.

белгілері orfogramm

дұрыс жазу үшін, бірнеше біз сөзбен оны тауып, дұрыс қолдана білуі керек, қандай orfogrammy, білемін. Бұл әрекетті орындау үшін, студент өз симптомдары тануға үйрету керек. orfogrammy кейін барлық сөзбен айтқанда, бірақ тек дыбыс әлсіз күйде болып табылады, онда жоқ. Бұл орын, сықырмалы кейін жария немесе дауыссыз туралы неподчеркнутых лауазымы, дауыссыз кластерлерді сөздердің соңында Күрделі сөздерді және кейбір басқа да жағдайлары. жыл өзі сары «немесе» «,» Мысалы, пайдаланылатын «еске» Иә, жылы «», «MF Astier.»

түрлері orfogramm

сөз позиция orfogrammy табылған соң, сіз дұрыс емлесін таңдау шарттарын айқындау қажет. Әдетте бұл сөзінде, дыбыстарды немесе сөздің өзі мәніне сөз орын бөлігі байланысты. Бұл көрнекті түрлі түрлері orfogramm сәйкес. Мысалы, неподчеркнутых дауысты емле сөздің түбірін, жиынтығы-топ жәшіктердегі, терминалдар, сықырмалы кейін, емле келіспеген балқытылған және жеке жазу «жоқ» және ешқандай «және басқалары. барлығы мектепте 70 orfogramm оқыды. Бірақ, тіпті жатқа оларды барлық білген, әр бала оларды пайдалануға және сауатты жазуға болады.

ең күрделі түбір сөзбен дауысты емле болып табылады. Бұл жерде orfogrammy бар екенін, сот отырысына анықтау өте қиын. сөздер, Сіз емле сөздікте жиналған, есте сақтау қажет. А Олардың көп, біреу екіталай, оларды барлық біледі. Сонымен қатар, орыс тілі, сондай-ақ есте сақтау қажет емле, оның жаңа сөздер, әрқашан бар. Сондай-ақ, шетелдік шыққан терминдер мен сөздер дұрыс емлесін есте өте қиын. Мысалы, «мұз», «коалиция», «заңды» және тағы басқалар.

Ең ережелері, ерекшеліктер бар екенін іс жүзінде орыс тілін зерттеуге қиындық. Сондықтан, лазым олардың барлық Жадыға. Мысалы, жұрнақтар немесе лексика сөзбен айтқанда, «N» және «HH» сықырмалы кейін дауысты емле. Баяулатады жазу сөздер ережелерін «желді» немесе «Рассвет», «парашютпен».

Жазу orfogrammy қолдануға қалай

Студент қандай orfogrammy біледі, және оларды барлық үйренді Сондықтан, тіпті егер, ол сауатты жаза деп кепілдік бермейді. Орыс тілін оқып шетелдіктер үшін ең қиын. Өйткені, orfogramm дұрыс қолдану үшін, сөздер лексикалық мағынасын құпиясын түсіну морфемадан оларды бөлу мүмкіндігі болуы үшін, сөз жатады, ол сөйлеу бөлігін анықтау үшін қажет. Мысалы, сөздің мән немесе «ән Напой», осындай комбинациялары, дауыссыз таңдау байланысты «дәрі төмен жуыңыз.» Сонымен қатар, бұл өте маңызды болып табылады дұрыс сөз оқылады. жазғанда Жиі бұл дұрыс хат байланысты таңдау. Мысалы, зат суффиксте еселей кейін және неподчеркнутых сын «туралы» жазылған - оқылады етіп: «ілмек», «төмен», «kumachovy».

Неге студенттердің ең, мектеп бітіргеннен кейін, сөзбен қателеседі? Өйткені, олар orfogrammy ережелерді айта алады, қандай білеміз, бірақ оларды пайдалану сәтсіз. Көптеген жай Сіз қатені жасауға болады орын көріп тұрған жоқпын. Өйткені, бір сөзбен айтқанда орын orfogrammy анықтау үшін, ол орыс тілі ережелерін білу қажет: сөздердің мағынасын анықтау және құрамы сөздерді талдау үшін сөйлеу, грамматика және лексикалық бөліктері ажырата мүмкіндігі болуы үшін. Сонымен қатар, олар дереу екпін түсіп, онда дыбыс не екенін позиция естіп, мен сөз бөлгіш «V» және «В» бар ма алатындай етіп, студенттердің фонетикалық тыңдауды дамыту қажет.